破解GMAT阅读三大方法

 来源:天道留学    要点:破解GMAT阅读三大方法  
编辑点评: 中国考生考GMAT,阅读速度是很大一方面的问题,一句话里碰到一个单词不认识就纠结很长时间,在考试时间有限的情况下,把过多精力放在阅读上,是非常得不偿失的。另外,在保证速度的基础上,必须对全文意思的理解不能出现偏差,这就要求考生在提高GMAT阅读速度的同时,还要具备相当的准确率。那么到底改如何提高GMAT阅读速度呢?

一、克服不良阅读习惯。习惯的力量是可怕的,不良的阅读习惯有很多,有意识的加以克服往往会达到事半功倍的效果。比如很多同学有回视的习惯,读一 句话接着再看一遍,很多时候这种回视是习惯性的而不是必须的。回视会导致阅读的恶性循环,开始是因为读不懂而回视,养成习惯以后,考生第一次阅读时不知不觉地意识还会读一遍, 注意力自然会涣散,就成了因为有回视的习惯而读不懂了。再比如有一些同学做阅读时习惯先快后慢,一拿到文章在时间压力下读的飞快,而由于前面的内容没有很好的理解,越读越慢,直到读不下去。殊不知,前面的内容非常重要,GMAT阅读的首句和首段往往点出文章的陈述对象和范围,主题内容也大都在文章前半部分出现,抓住了这些,理解后面的内容以及生涩的细节都会容易很多。所以合理的速度分配应该是先慢后快。

二、扩大阅读的单位。对于阅读过程的生理研究表明,人眼的阅读是一个跳跃的过程,不同的考生对同一篇幅的文章,眼睛停顿的次数是不同的,这就造 成了速度的差异。显然停顿的次数越少,速度越快,而这取决于考生一次能够理解的信息量——阅读单位。阅读的单位有很多,句子、意群、词组、单词、音节甚至字母,显然阅读单位越 大越好,大部分刚接触GMAT的中国考生都主要以单词为单位进行阅读,有些有默读文章习惯的同学则以音节为单位在阅读,这极大的限制了阅读的速度,考生应该结合自身情况努力以更大的单位阅读文章。当然这里谈到的是要提高英文阅读速度的基本问题,需要较长时间的训练和努力。

三、合理化的推测和取舍。GMAT文章的逻辑关系非常明晰,出题套路也相对固定,这使得考生可以对文章内容进行推测和取舍,绕过语言障碍,提高阅读速度。比如,GMAT 阅读中常常出现让步语气,而一旦出现则一定有相应的转折部分,从中考生可以轻松推知作者态度。再比如,文章中常常出现晦涩生僻的细节内容,考生往往应该重点弄清该细节内容出现的作用,而具体原理可以先标记不必详细理解,十有八九不会考到,即使考到也多是原文的同意改写,定位出来即可答题。

对于GMAT阅读来说,克服阅读速度问题,你就有更多的时间来答题,避免了很多不必要的错误,甚至可以有空多读2天题,因此,扩大阅读范围,合理的推测与取舍才是提高GMAT阅读速度的必由之路。

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