雅思机经预测:2015年10月24日

所属专题:雅思考试  来源:沪江留学网    要点:雅思机经预测  
编辑点评: 凉月老师高命中率的雅思机经预测已经帮助到众多沪江烤鸭们,新一轮雅思机经来啦!!凉月老师特供沪江的2015年10月24日雅思机经预测首发~~快快告诉身边的小伙伴们吧!

2015年10月24日雅思考试预测

*2005-2015 凉月雅思十周年 专注雅思考试*

A类写作预测预测共四类,其中教育、环境两类分别命中8日、10日考试写作类别

预测使用说明 INSTRUCTIONS

 声明:

以下关于雅思考试的预测资料已授权沪江留学网(http://liuxue.hujiang.com/)发布,其他网站如需转载需经过沪江留学授权(获得免费授权),并不得对文字、图片作任何修改。

●雅思机经预测适用时间:

2015年10月24日

10月31日考试的考生可提前参考本预测,相邻考试预测范围相差不大。

每场考试都有预测,会在其前一场考试结束后的1-2日内发布

机经预测适用类别:

学术类(A类)

培训类(G类)

预测发布时间:

2015年10月12日(一般预测发布时间是在其前一场考试结束后的1-2日)

预测发布机构:

↘由沪江留学发布(沪江留学:http://liuxue.hujiang.com/)

↘由凉月雅思微博(http://weibo.com/moonielts)及凉月博客发布

参考过去考过的题目对参加考试是有帮助的,这也是剑桥出剑桥雅思全真试题(Past Papers)的原因,通过以前的考试获取考试的重点,是一种聪明的学习方法。预测可以告诉你哪些考点还可能被考到,这样就可以在复习过程中有重点的学习。

预测对应的机经可以参考无忧雅思听力机经(2014夏季版),可在沪江网和无忧雅思网免费下载(链接:http://bbs.51ielts.com/thread-1267015-1-1.html)。

前次考试回顾REVIEW

2015年10月8日考试回顾

■ 听力

 ↘Section 1 = 航海俱乐部课程介绍

↘Section 2 = 农场产品及周边介绍

↘Section 3 = 坐车上学家庭儿童肥胖案例研究

↘Section 4 = 调查商业管理学生

■ 阅读

↘Passage 1—Wil.com--Online Company

↘Passage 2—Study of the baby Mammoth

↘Passage 3—National Gallery in Victoria

■ 写作
A
Task1: 地图题 The plans below show the South Wing of Walton Museum in 2008 and in 2012 after it was redeveloped.

Task2: In some countries, secondary schools provide a general education of a range of subjects. In others, children have a narrow range of subjects related to a particular career. Which do you think is more appropriate for modern world? 预测命中教育类

■ 口语

各地区题目不同,具体请关注各地区口语回忆。

2015年10月10日考试回顾

■ 听力

↘Section 1 = home insurance

↘Section 2 = 汽车租赁公司

↘Section 3 = 电动车学生演讲

↘Section 4 = Cave Animals

预测命中至少两道旧题,版本尚未确定

■ 阅读

↘Passage 1—旅游的好处和坏处 / 旅游发展

↘Passage 2—Seed Hunting 濒危种子

↘Passage 3—错误信念试验 / 儿童认知

■ 写作

A

Task1: Pie

Task2: Some people think governments should focus on reducing environmental pollution and housing problems to help people prevent illness and disease. To what extent do you agree or disagree? 预测命中环境类

■ 口语

各地区题目不同,具体请关注各地区口语回忆。
 

>>点击查看雅思考试专题,阅读更多相关文章!

最新2018雅思机经预测信息由沪江留学网提供。

请输入错误的描述和修改建议,建议采纳后可获得50沪元。

错误的描述:

修改的建议: