小心雅思口语中的百慕大

所属专题:雅思考试  来源:互联网    要点:雅思口语注意事项  
编辑点评: 有的学生表示,他平时和外教聊天都没问题,可雅思口语分数就是不高。那么这是什么原因呢?事实上,这是他走入了雅思口语的“百慕大三角”一起来看看怎么走出百慕大吧~

“题目不难,也都回答了呀,可是为什么得不到高分呢?”有的学生表示,他平时和外教聊天都没问题,可雅思口语分数就是不高。那么这是什么原因呢?事实上,这是他走入了雅思口语的“百慕大三角”。

First thing first do

首先让我们明确一件事,雅思考试的目的是为了让学生到国外后能很好的学习和生活。所以题目的范围不仅包括了我们的衣食住行,而且需要学生能回答一些深层次的问题,并且有一定的逻辑思考能力和创新能力。

失分点一:I rap

有些考生说话语速过快,完全没有轻重缓急,甚至已经听不出来正常的呼吸喘气,只能被考官理解成是“灵异现象”。这种answering machine的回答按照口语评分标准,考生应该得到的分数为5分。

补救措施:

事实上,正常的停顿是必要的。流利和快速并非一个概念。在不影响到语言清晰的前提下,语速快些当然可以。但如果为追求流利而牺牲了语言的清晰和思考的时间,这就得不偿失了。况且,正常而流畅的交谈,本身就应该在句子和句子间作适当的停顿,以便对话双方可以特别强调某些内容。所以,朗阁雅思考试研究中心建议考生应将“把每个音发准、发正确”放在第一位,保持语速和音调的均匀顺畅非常重要,语速忽快忽慢,声调忽高忽低都显得突兀、夸张和不自然。其次,如果语速过快,考生反而没有给自己留下时间去思考下句话该说什么。除非考生已经能够达到纯英语思维,否则一定会一直卡,每句话之间都会打“格楞”。所以对考生而言,将自己想说的话缓缓道来,同时留给自己一定的思考时间,才是上策。

失分点二:I robot

部分考生在回答问题时,往往秉持着一个固定的思维模式——寻找标准答案,此类答案很多时候没有逻辑性,考生不知道如何表扬或批评一个事物,不懂得如何发表自己的观点,并去论证它。没有个性,没有自己独立思想的学生是得不了高分的。有的学生面对口语考试中的这些深层次的问题,别说是用英语,就是用中文也说不明白,平时想都没想过,也没功夫想。

请看下列对话:

问:How do people in China feel about genetic research?

单层回答:Er, genetic research, er, we think it’s very good, er, er, we can find some methods to treat diseases…

多层回答:Well, many people in the countryside have no idea about genetic research at all. In big cities like Nanjing, I think nine out of ten people support genetic research.

只要你把“in China”这样一个单层分界为“in the countryside”和“in big cities”两个层次,你的回答立刻在以下几个方面提升了分数:流利性、长度、组织结构!

补救措施:

多看,看读,多思考,有一定的积累。这不光是为了考试,今后到国外大学去读书,被要求论证一个事情,这种功课是很多的。

失分点三:I guess

很多考生在考试的时候会对某个或某几个问题不甚了解,又或是题目中的某个词或词组不是很明白,在听不懂题目的时候,绝大多数同学采取的策略是:一猜二蒙!

当你猜测或蒙的时候,你在以下方面严重丢分:

(1) 对考题的理解能力

(2) 表述自己观点的能力(因为你的回答和考官想问的大相径庭,考官自然难以听懂)

补救措施:

如果你放松地、大胆地问考官 “I’m sorry, could you rephrase the question?” 你压根不会被扣分。即便考官解释之后你要求他再次解释,你也仅仅可能因为“理解能力”而被扣个微乎其微的0.05分,而绝对不会因“听不懂”、“答跑题”受到双重重罚。这样类似的问法还有:Would you please repeat it? What do you mean by" "? I didn't follow/catch you.等。

总结来说,除了熟悉雅思口语话题之外,同学们还应该在平时加大对上述三点有侧重点的联系,可以把自己准备好的答案列出一个简短的提纲,甚至可以和小伙伴互相联系。以上就是本文的全部内容,希望对你有所帮助~

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