对于不同人来说，学习能力的差距之大是难以想象的!同样是一本单词书，有的人可以1周背完，但是另外一个人有可能就会6个月才背完。而且前提是这两个人背的是同一本书，采取的是同样的背单词的方法，而且要求的标准也都是相同的，每天用来背单词的时间也是一样的。对于背单词这事，背单词的方法很多时候作用只有10-20%的作用，天生的记忆能力的差别可以说有天壤之别，但是只有一条是不变的，就是勤能补拙。
为了保证老师更有效地针对学员情况展开教学，现在很多学校已经开始实行了"一对一"教学。比起大课堂上课，"一对一"的确有它的好处。当老师将全部时间和精力集中到一个学生身上时，势必会更容易察觉对方的需求，也就更便于及时对症下药了。于是从"适合性"角度将，这种单独辅导模式可以迫使老师调整自己来配合学生。
不过真要和一位固定的老师"一对一"了，也是有利有弊。虽然可以单独因材施教了，但加大了学生的依赖性，仿佛一看到老师的脸就一定能得到自己想要的。所以为了避免这种状况发生，智课教育的老师们创新地采用线上授课模式，既能定点跟踪，又能保持距离让学员维持他们原本的主动性。而且这种线上交流的方式还能减轻一些腼腆学生的精神压力，使他们能更轻松自在地提出自己的疑问。可谓是一对一教学模式基础上的又一次创举，同时该机构的品牌宣传也借助网络的途径www.tpooo.com，让网络渠道成为培训行业的又一项新武器。
1. 如果基础一般的同学，想要参加托福考试，最好提前3-4个月准备起来。一本好的词汇书是必不可少的。其实背哪一本词汇书不是重点所在，重要的是能够持之以恒，每天对所背的词汇进行复习和总结。因为你在做词汇题时如果能遇到你熟悉的词，可以节省你会到文章中去看上下文猜词的时间。虽然不能保证背到就一定能考到，但是单词可以帮助你更好的理解文章。曾经有一名语言专家这样说过：“Without grammar, little can be conveyed and without vocabulary, nothing can be conveyed.”足以说明词汇的重要性。
2. 然后要从理解文章的结构开始理解文章。我们要明白，托福考试的阅读文章都是北美校园基础课程的文章，基本没有做过改动。所以文章的结构就是完全按照美式作文的五段法，我们的考生只要用这样的方式去分析每一篇文章，就会发现他们的结构是大同小异的。
3. 积累背景知识对我们来说相当的重要，因此我们在做新托福阅读的题目的同时，也应该在空余的时候多阅读课外读物，原版杂志。譬如，国家地理，自然，今日美国等一些著名的原版杂志，这不仅可以扩充我们的背景知识，同时也可以补充我们在词汇量上的不足。
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