你的托福备考计划表,可能从一开始就错了!

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编辑点评: 从备考初期、备考中期、备考末期以及冲刺阶段该如何学习呢,下面的资料是详细的新托福复习计划表,分享给大家,希望对同学们备考托福有所帮助。

一、备考初期

任务1:英语能力的切实提高期,本阶段的练习,对GRE、托福等英语考试,都有效果,甚至英语四级、六级。

任务2:对托福考试的题目难度、自己的英语实力能够达到多少,有一个摸底性质的认识。通过1-2套题目的练习,达到本任务的训练效果。

● 托福听力:

1、 听1-2遍托福的听力,对托福考试的听力,有一个基本的感觉,利用平时的零碎时间。

2、 将美国大片的英文字母盖住(VCD用一个本子在最下面就可以,DVD可以去掉中文字幕),这个可以在不想学习的时候,用这个,即可以消遣,有切实对学习有收获,也是一种“双赢备考”。每周给自己来个周末影院,刚开始,可能看不懂,没关系,多看几遍。这种为了知道情节而拼命去听的练习效果,绝对不低。这个方法一直很有效果的。

3、 每天坚持听一些voa、cnn的新闻,满分校园也会在每日学习中安排。

4、 英文歌曲,仔细听歌曲的歌词(休闲用)。

5、 走遍美国(地道美语,对前面的短语对话题有效,可以选择)。

● 托福阅读:

3、 每天坚持阅读Time、纽约时报、华盛顿邮报等国外报纸网站上的文章,尽量少看中文报纸,自己的看报的习惯,改为看英文报纸。喜欢体育的,多看体育版,喜欢流行资讯的,多看流行资讯版。

4、 坚持看discovery、国家地理等网站的文章,看自己感兴趣的。这些知识,在的考试中,是极其有用,很多阅读,都是现在最流行的自然科学。

● 托福写作:

1、 看5篇历年托福作文的作文题,看看范文,看看要写到什么程度。

2、 看《填空式作文写作法》,此法比较古板,给你提供了作文的框架,然后让你去填充内容。但是,对于新手,是一个不错的入门方法。

3、 每天坚持写作,满分校园托福每天会有一篇题库中的作文,包括范文,供大家集体写作交流使用。应坚持每天写一篇有题目的文章,每周至少练习一篇。日积月累,自己的写作能力一定会有质的飞跃。

4、 如果你有写日记的习惯,可以开始坚持用英文写作。

关于“背”:

托福不考背诵,但是,在备考的过程中,背诵无疑起到关键的作用,对写作、阅读、听力,都有作用。 这里的背诵,不是一个单词一个单词的背诵,而是在大声阅读的基础上,达到熟悉的程度,这种作用,是一种潜移默化的作用,是提高英语语感的作用,对托福考试的语法题、阅读题、写作题都有作用。

美国著名报纸、杂志上的时文。这个和之前提到的背诵,起到互补的作用。中国80年代的文章和现在的文章,肯定有差别。所以,背诵著名报纸、杂志上的时文,对于现代美语的体会,会更深一些。

● 关于词汇:

本身词汇量的要求。(词汇要达到一定数量,学会积累)

1、 总体词汇要求

2、 托福专门词汇

二、备考中期

对托福考试进行分类突破,本阶段,对之前所考的真题,进行分类练习。题目做法:从近几年的真题开始,采取倒着做的策略。不用全做,感觉自己在听力、阅读、语法、写作方面,有所提高,就可以停止。

1、词汇突击:坚持背单词

2、听力突击

(1)本阶段采取精听原则,切实按照考试的节奏,先做一遍,然后,回过头来,切实听懂每一个句子,弄清楚每一道题目。本阶段,对听力至关重要,是你的真实英语听力水平,向托福考试的实际听力考试能力的一个转变。实际听力好并不等于托福听力就一定可以拿高分,但是,前一阶段练习的实际听力能力,通过本阶段的突击训练,可以迅速转化为托福听力考试的实际能力。

(2)集中背诵美国听力常用短语。

3、阅读突击

(1)本阶段,采取先按照考试时间要求,迅速做完一遍阅读,然后,进行精读,体会出题点,总结阅读答题技巧。

4、语法突击

本阶段,集中按照考试时间要求,迅速做完一遍语法,然后,建立自己的错题笔记(至关重要)。我们中国学生的语法水平,由于我们的从小注重英语语法教育,所以基础不错。我们本阶段练习的目,就是一个查漏补缺的过程。托福考试的语法考点,相对固定。也有很多好的总结的复习资料。复习方法:

(1)先做一定数量的题目,记录下来错误的题目,并进行分析。保证以后不会再错。

(2)看语法总结:《语法高分要点》,在做过一些题目之后,再看这个,就会很有感觉。

(3)再做一定数量的题目。记录错误的题目。

三、备考末期

阶段原则:整套做题,练习时间分配。寻找弱点,加强突破。

任务1:近几年整套真题都必须做。

任务2:整理本阶段的题目中的错题,并进行分析。

任务3:针对做题的情况,发现自己的弱点,然后,加强突破。

任务4:继续背诵托福单词。

四、冲刺阶段

阶段原则:体会考试感觉、训练考试心理。

任务1:最新的真题,进行摸考,按照考试的时间、自己打印答题纸,按照听力的方式:扬声器或者耳机,进行适应性训练。

总之:完全按照考试的实际情况,模拟训练。

任务2:通过摸考,体会时间分配、遇到特殊情况的策略、做题先后顺序,培养考试的心理感觉。克服失读。

任务3:看考场,最好在考试的前一周去看考场,计算路上的时间,如果考场组织摸考,听力试音,一定要参加。

任务4:最后对自己做错的语法题,进行突击复习。力保语法的正确率。

坚持是关键

有了完整的备考计划,还需要坚持。也是最关键的一点,就是一个字“恒”,惰性是人的天性。如果能够有效的克服惰性,我们可以多做很多事情。

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