将托福听力进行到底---TPO之五

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编辑点评: 如何使用托福TPO来让自己的托福考试更上一个台阶?这是很多同学迫切希望知道的。周婷君老师为大家讲述如果使用TPO提高托福听力。

周婷君老师
著名教育培训专家、教师培训师、因学书院主管
周婷君老师毕业于上海外国语大学,曾任昂立教育集团托福雅思中心徐汇校区校长、艾迪书院教学教务主管等工作,现任因学书院主管,是业内罕有的实力派!
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之前我和大家一起花了4次时间,一同探讨了新托福校园长对话的背景内容,本次开始,我们将一起来看一下学术讲座部分的背景题材以及相关的词汇。首先我们会从天文学开始。

Astronomy,也就是我们所说的天文学,在新托福考试出现的情况并不少见,很多正在背诵单词的童鞋们会把它和astrology(占星学)混在一起,实际上从词源的角度我们可以知道,“astro”这个希腊词干的意思是stars,而nomy来自于nomos,意思是law or culture。astronomy的实际意思就是laws of stars。但是词缀logy的意思则是a combining form used in the names of sciences or bodies of knowledge,所以astrology这个词来自于拉丁语,表达的意思是account of stars。这样解释之后,我们是不是清楚了一些呢。

接下来,我们来仔细讨论一下学术听力中的天文学,在正式考试中,学术讲座的天文学主要集中在以下几个方面:

第一,就是天文学的法则的分析,托福听力中,天文学基本法则还是经常会考到了,大部分的难度限定在高中范围中,所以我们的考生们大都可以应付,比方说牛顿的运动定律,开普勒三定律等,都是简单的分析和介绍,即便不是很了解,教授会举一些生动的例子来向在座的学生解释这些定律的涵义。在官方指南中,就有这么一篇文章,考到了波德法则(Bode’s Law),教授举了数列作为例子,说明了它就是太阳到行星之间的距离,这样听的学生也会比较好理解,而且通常这样的例子不用做笔记,因为考试主要会考的不是例子是什么,而是教授通过什么样的方式来解释定理。我们TPO 2-6就是这样的一篇文章。

第二,各大行星的介绍,考试中,天文学很多情况下会涉及到我们所熟知的行星的介绍,比如Venus(金星),Jupiter(木星),Mars(火星),Saturn (土星)等,当然还有一些asteroid 小行星的介绍。当然了,这些介绍行星的听力文章并不仅仅是介绍一些基本数据,比如大小重量等,这些基本事实在考题中一般是不会涉及的,因此,真正会考到的往往是这些行星的特殊之处,比如在天王星和海王星的压力和温度比较极端,所以会形成钻石,有时还会下钻石雨,科学家经过在地球做实验,证明了这一点。我们要去听的是原因和过程,而不是一些基本事实。同时,也会考到我们熟知的一些理论,比方说在火星上究竟有没有水,有没有细菌的存在,这些话题我们如果听到的话,会比较心安。TPO 5-3 以及TPO 13-6 可以听一下,有一个直观的了解。

第三,古代对于天体的看法以及太阳黑子(sun spot),很早以前,人们都把地球看作是平的,或者在很多宗教中,将地球看作是世界乃至于宇宙的中心,这就是地心说Geocentric,后来一位天文学家哥白尼又提出日心说Heliocentric,虽然也是错误的,但是毕竟在天文学史上是取得了进步,我们可以在TPO 21-2 中对于这一话题有所了解。关于太阳黑子,也就是耀斑,爆发的周期为11年,在学术听力中,我们也能经常听到这一话题,和这一话题相联系的还有magnetic field (磁场),主要讨论太阳黑子在过去人们心目中的看法是什么样的,以及太阳黑子的形成及其影响,同学们可以通过听TPO 18-2 对于该话题有一个简单的了解。

其实天文学的背景内容在考试中还是比较多的,我们下一次会继续来讨论这一话题。

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