拿来主义不可取 申请包装要有度
美国排名前100的高校，商科专业，这两个关键词加起来就是张同学奋斗了高中三年后的终极目标。在学校，张同学其实是个很不错的学生，还在学校模联活动中获得过最佳个人的荣誉。所以，准备一份申请国外高校的文书似乎也不是什么难事。在申请文书里，张同学不仅写上了自己的成绩，还将自己高中三年参加活动的经历做了单列：学校模拟联合国活动、校际辩论赛、到敬老院为老人义演。高一暑假时还获得了到美国访问交流的机会，在美国呆了整整一个月。
全英文的文书“皮相”看起来着实不错，但张同学的爸爸却有些“心虚”。“孩子的成绩单和文书在基于现实成绩的基础上进行了一些文学化的表达，美国的高校其实查得挺严，不知道能不能过关。”仔细一问才知道，为了让文书更能吸引考官，在留学中介的指导下，张同学的文书被巧夺天工地拿来“移花接木”了，活动经历中加入了不少同班同学的经历，如到美国交流访问、到敬老院为老人义演等就不是张同学的真实经历而是他同班同学的课外活动经历，“他的同学反正不出国，所以我们就把同学的经历拿来用了。我儿子准备申请的学校特别看重孩子的社会实践，但高二开始我们就全力让他准备SAT和托福的冲刺了，哪有那么多的时间来参加社会活动？”和留学中介一商量，张爸爸决定，将儿子的文书稍稍进行一下“美化”，顺手再把成绩“拔高”一些。“美国人哪有这个闲工夫一个一个地查成绩？只要出了国，他们就管不了这么多咯。”
沪江留学百科君想说，像张同学这样将申请材料进行“移花接木”，甚至过度的包装其实存在着很大的“隐患”。
首先，国外的大学很看重学生的平时成绩，所以每年都会严格考核学生的GPA，根据考核成绩来决定下一年的“国际学生身份”签证发放情况。文书作假可能会瞒过一时，但到国外读书后，学生的论文和实践如果跟不上，照样会“露马脚”，有些甚至读了不到一年就被国外大学退学。
其次，和SAT成绩一样，美国学校也对中国学生众多类似的课外活动开始抱有疑问，因此，会通过面试考察这些“华丽”课外活动经历的真实性，可别到时候被面试官问的脸红耳赤哦~
最后，没有真实经历过的事情怎么能写出真情实意呢？将“移花接木”而来的经历进行编纂的文书质量有待考证啊~
因此，给“包装党”们一个建议，美化可以，“拿来主义”不可取；包装可以，不要过度！
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