L同学
申请背景：北京邮电大学 计算机科学与技术
基本成绩：GPA2.4 TOEFL90 GRE 300+
录取院校：东北大学，信息系统
获得录取时间：2014年3月
初识L同学，是在他审慎填写的表格上，认真，科研背景略显单薄，对于申请以及未来的职业没有明确的规划。在头脑风暴中，我针对以上问题进行了详细的了解，并为他的申请以及未来的职业发展进行了大致的规划。
之后，我们便开始了背景提升的步伐。L同学GPA是申请的软肋，所以我建议他首先全部的精力放在期末考试的准备上，在整体成绩不占优势的基础上，我们可以有个稍好的major GPA,同时也可以给录取委员会的老师们一个不断进步，努力提升的印象。
对于科研背景比较弱的L同学来说，努力提升自己的动手实践能力是下一阶段的要务。经过一段时间的努力，L在学校寻找科研项目并不顺利，很多老师因为他的GPA不高没有给他机会。这一度让L丧失信心，甚至对申请很消极。针对这样的情况，我建议L将重心放在自己做过的课程设计上，温故而知新，查找自己的不足进行补充，并应用学习的新方法来优化之前的设计。L在这些之前忽视的课设上乐此不疲，收获颇丰，也更加勇于尝试。信心满满的他在暑期刚刚开始时，就找到了一家比较好的软件公司，并参与公司的商业项目。
L同学的表现以及文书中对于L同学能力的突出给我很大的信心，因此选校的时候，我根据L的整体背景以及经历制定一个新的规划，并没有完全走寻常适合类似L背景的道路。在收到dream school东北大学的offer的时候，我并不知道L有多兴奋，我只听到他隔着电话说了声，感谢老师，而我知道L同学一直在进步。
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