加拿大本科申请案例:等你等得好心急 UBC录取【2014】

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编辑点评: Stan同学是国内某国际中学的学生,硬件条件:GPA:3.2 IELTS:7,申请目标:加拿大TOP50,最后功夫不负有心人因其优秀的学术能力,收到了The University of British Columbia录取通知。

Stan

就读院校:就读于国内某国际中学

硬件条件:GPA:3.2 IELTS:7

申请目标:加拿大TOP50

录取结果:University of British Columbia

Stan同学就读于一所国内普通高中,但是他却拥有着一颗向往着加拿大高校的炽热的心。进入本公司服务时,我发现他前期的高中成绩并不拔尖,只是中上游的成绩,学习态度也并不是非常积极和端正。除此之外,她的课外活动较为丰富,但是涉及学术部分活动较少。

首先是雅思考试。在与客户进行一次有关英语全方面的沟通之后,我发现到客户的听说两个部分是最大的短板,于是我为他提出了几点建议:一是将学习重点放到听说两个部分,每天将听和说视为备考的重中之重,第二是坚决将本身基础条件优异的读和写优势充分发挥出来,我建议他经常看一些国外的新闻报纸,尤其是英语本土的语言使用方法,扩充单词量的基础上也让学习英语成为生活之中的一大乐趣。在我的协助和建议之下,客户在两次雅思考试之上就完成了7.0的高分,这无疑是后期申请工作的一大垫脚石。

基于国外优质院校对学生综合素质的考量,我也建议学生在课外活动上进行着色。他本身条件不错,参加过很多体育活动和大型团体音乐活动等项目,Stan同学也是一位非常有爱心的同学,从小就加入了各种爱心活动如捐款,志愿者活动还有社区义务劳动。而在学术活动上的参与却相对较少。在不定期的电话交流和鼓励之下,他毅然决定抽出高三的繁忙学习时间加入班级的学习小组还有课题研究活动。他和班级同学、老师一起完成了对XXX项目的实验调查研究。基于他未来倾向的管理学专业,我还帮助他利用寒假期间加入了国内某知名企业实习,学习企业的运营管理模式以及基础的企业知识。在后期的写作还有简历制作之中,这些是漫漫申请道路上的一大点金石。

随着申请的时间逐渐推进,在9月初她的雅思尚未定分的时候我就为他提供几个备选UT, Western, York, Windsor, Simon Fraser,Victoria,而她则选择了自己的冲刺学校,UBC,在当时她绩点以及雅思目前分数的基础上,我非常担心UBC的冲刺情况,而她选择的UBC则是一所历史悠久而又非常美丽学校,并以顶尖的学术研究和学习氛围闻名天下,与麦吉尔大学,多伦多大学和皇后大学组成加拿大的常春藤联盟,她选择此学校作为冲刺院校毫不为过。因而我和她开始共同为目标学校而进行努力。

我主要负责的则是学校网申文书的写作还有网申的填写,在文书写作的过程中,我多次进行面谈,敲定文书大致主题,还有新颖有趣的素材,我建议学生将自身丰富的学习和生活经历作为文书主心骨,从而诞生了让我自己乃至全组咨询师共同欣赏的优秀文书。他本身则通过努力将第二次的雅思达到了我们都非常满意的7分,高中绩点也达到了预期的要求。这样看来,UBC成功申请的钻石就被磨得锃亮了。

在完成了后续精准的邮寄材料清单还有雅思送分等繁琐却有毫无差池的一系列步骤以后,终于在一个不经意的午后收到了他转发来的UBC录取OFFER。

功夫不负有心人,在经历了如此长期的申请过程之后,在这样一封看似普通却意义重大的OFFER后终于如释重负。可见,申请名校,突出的背景(学术和实习)是必须的,文书的准备和面试过程也非常重要,每一个环节都要做到最好,这样名校的offer才会接踵而来。

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