加拿大研究生申请案例:阿尔伯塔大学电子信息工程博士全奖申请成功案例【2014】

所属专题:留学申请经验精选  来源:    要点:阿尔伯塔大学电子信息工程博士全奖申请案例  
编辑点评: L同学是北京某大学的学生,专业是电子与通信工程,基本成绩:本科平均分:85,雅思 7,申请学校是阿尔伯塔大学,专业是电子信息工程博士,最后因为优秀的学术能力,得到了阿尔伯塔大学的录取通知。

L同学

毕业院校:北京某大学

硕士专业: 电子与通信工程

硕士平均分:85

考试成绩:雅思 7

录取院校:阿尔伯塔大学

录取专业:电子信息工程博士

入学时间:2014年秋

2013年08月26日
 
第一次职业规划课

2013年08月26日
 
专业确定

2013年10月25日
 
第一所学校确定

2013年11月07日
 
选校结束

2013年09月10日
 
第一篇文书

2013年10月20日
 
所有文书定稿

2013年11月01日
 
第一所学校申请

2013年11月15日
 
完成申校

2014年02月15日


收获offer

许多人曾憧憬向往过阿尔伯塔大学这所顶尖工科院校。或由于它的北美声望,或由于它的资源项目丰富,亦或是因为它的师资雄厚。对于理工科学生来说,阿尔伯塔大学是理想学府,不仅仅因为它毕业生的高就业率,也因为学校的助研奖学金在加拿大Top5 名校的名列前茅。

随着年龄的增长,很多人不愿意再开口和家里要钱。一方面是为了证明自己的能力,另一方面也是为父母减轻负担。在国内读完硕士,想去北美攻读博士的人数不胜数,但是拿到自己满意的,又能被授予全奖的offer却是寥寥少数。让我们一起走进阿尔伯塔大学全奖案例去探究他的奥秘吧。

案例回放

周六午后,申请师接到学生打来的电话。电话那头沉稳的声音让申请师没感觉到任何异常:

学生:老师,刚才阿尔伯塔的教授给我打电话了。

老师:都说什么了?大概聊了多长时间?

学生:大概聊了一个多小时,就跟我聊了聊我想做哪些方面研究,都做过什么研究,还有一些延伸问题。

老师:那老师最后说什么了?你感觉老师反映怎么样?

学生:老师就说了一堆奖学金的事。

老师:奖学金?

学生:恩,就说这个奖学金怎么发,都分为哪几种情况。

老师:这是录取了。你这么淡定干嘛?

学生:没看到通知书就先不能100%确定嚒。呵呵

这位淡定,从容的学生是出自中国顶尖大学的学生。在以82的平均分拿到本科学位后,他相继以85分的好成绩完成了自己的硕士学位。别人的眼中,他是天之骄子。但他本身的内敛,沉稳,谦虚让他非常的容易相处。在他的身上,看到的是朴实和善良。自从大学毕业,他已经在研究所工作两年了。他有冷静的大脑和井井有条的工作安排让人不得不佩服。当第一次来公司咨询,他就决定签约公司了。

一开始的他对待留学毫无概念。不知道该怎么做。但经过咨询老师专业介绍后,他就认定这里就是能帮他实现梦想的地方。之前,他可能简单了解加拿大的各顶尖院校。但在于职规老师沟通后,他对加拿大的大学有了更清晰的了解。而且很快就确定了自己的目标。于是和申请老师的文书,套磁与申校漫长而艰难的征程就开始了。文书的写作进行的非常顺利。学生的信息提供比较全面。所以申请师辅导学生写出的初稿,学生比较满意。只简单修改个别具体时间。推荐信也得到老师的完全认可。

一切进展顺利,直到4个学校的4封套磁信都没有得到回音。直到10月份还是没有特别明确有意向的教授回复。这时,从容的学生也稍有些不安。申请老师跟学生沟通一边申请学校一边套磁。并根据往年经历分析套磁过程的高峰期与低谷期。网申,送分,学生每次都会到公司和老师一起提交。不管多忙,都会抽出时间。邮寄也是在公司整理好拿到学校再去邮寄。在这样完美无瑕的配合下,申校在短时间内就已完成。套磁在继续,失落在继续,但决心和耐心没有减弱。变策略,作分析,看材料,时间在继续,努力在延续。终于在12月份得到意向教授回复。但绷紧的弦没有放松过。而且学生一直在看教授的资料,并把自己的最新进展随时告知教授。每一封套磁信都是两个人共同商量后才敢发送。最终在1月的教授电话后,一切付出都值得了。

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