美国本科申请案例:美国名校建筑学本科录取【2012】

所属专题:留学申请经验精选  来源:天道留学    要点:美国建筑本科  
编辑点评: Z同学,毕业于北京某重点中学,基本成绩:SAT1 2120,TOEFL 109,SAT2 (M1=760 P=770 C=790),获得的录取结果:圣母大学(建筑专业)、华盛顿大学圣路易斯分校(建筑专业)、维吉尼亚大学(建筑专业)、加州大学伯克利分校(建筑专业)、密歇根安娜堡(建筑专业)、南加州大学(建筑学专业)、PSU(建筑学专业)、雪城大学(建筑学专业)。

Z同学

教育背景:北京某重点中学

基本成绩:SAT1 2120,TOEFL 109,SAT2 (M1=760 P=770 C=790)

录取结果:圣母大学(建筑专业)、华盛顿大学圣路易斯分校(建筑专业)、维吉尼亚大学(建筑专业)、加州大学伯克利分校(建筑专业)、密歇根安娜堡(建筑专业)、南加州大学(建筑学专业)、PSU(建筑学专业)、雪城大学(建筑学专业)

Z同学出生在一个具有学术氛围的家庭中,从小接受严格的训练,如学习舞蹈、画画、钢琴、音乐基础以及合唱等。作为服务老师,初次头脑风暴时见面,就能感觉到她良好的悟性和较强的接受能力。同时也很明显,学生外表腼腆,好像不够自信,自身具有的活力和爆发力,也需要时间才能为人知,可以说属于慢热型。
Z同学的理想是完成博士学业,做一名建筑师和一名学者。针对她的情况,团队老师指导和策划了三大方面的活动,Z同学利用这些信息和资源,在绿色建筑方面做了探索工作,同时也联系到某建筑研究机构做实习,但因为时间冲突没有完成(已经联系好了),最后团队老师提出了补充策划内容,就这样灵气的小姑娘在认真完成老师的要求时,触类旁通,举一反三,出色的完成了背景的提升。到申请时,呈现给录取委员会老师一个非常立体的形象。
还有作品集,Z同学自己有非常扎实的功底,服务老师帮忙查询了N所重点学校对新生的作品集要求,还搜集了公司数据库研究生建筑专业的大量信息,和研究生建筑专业顾问切磋讨论,建议学生买了这方面权威的参考书,最终一本非常有竞争力的作品集呈现在我们面前。当我们的团队老师都非常喜欢和欣赏这样一位学生时,想必录取委员会老师也不会排斥吧。
关于文书,Z同学自主性比较高,她根据团队老师的指点,按照给出的文书思路,先自己补充了细节。反馈到文书老师那里,文书老师进行修改润色,把她良好的家庭环境影响和个人对建筑的执着热情突出出来。
关于选校,服务老师给出了专业建议,我们不完全追求名校,但是我们要申请真正的建筑名校。可以看到,雪城的保底就这样选的(全美建筑本科第二)。
关于圣母大学:
1.圣母的学生管理比较严格(禁欲、禁酒,单性宿舍封闭管理),适合Z同学这样的女孩,安全上比较放心。
2.古建筑保护在建筑学中属于学术性较强的领域,需要较高的学术根底,虽然社会需求量不大,但是属于高端行业,Z同学本人的整体素质偏向学术,不喜欢商业。圣母的古建筑保护全美第一,这为她接受良好教育提供了机会。
3.圣母在美国有精神之父之称,校友会庞大,这对Z同学以后发展有利。
 

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