X同学
申请背景：中央财经大学国际经济与贸易和金融风险管理本科
基本成绩：GPA：3.6，GMAT：730，TOEFL：115
录取学校：University of Southern California，Wake Forest 25%奖，BC $6000奖，CWRU有奖录取，Lehigh AD，GWU AD，WUSTL waitlist，USC面试
获得录取时间：2011年11月
X同学刚开始申请美国会计硕士时尽管已经考出了托福115和GMAT730的高分，但她自己仍然很不自信。不止一次的发问:“我能申请到美国前50的学校吗?”
头脑风暴的细谈中，我们对X同学有了更详细的了解。我们也了解到X同学的担心有一定的道理，X同学所学的会计专业课仅有两门，且有一门不是会计核心课程。这对先修课程要求很高的会计硕士项目来说，专业课的不足的确是一个较大的短板。针对这个问题，我们建议X同学采取以下策略：首先，尽早提交申请，越快越好。我们和X同学商议决定，头脑风暴完成后，立即开始收集文书素材，着手文书创作。其次，建议X同学在大四的学习中尽可能多选会计课程，尤其是核心会计课，以弥补会计专业课的不足。最后，在选校策略上以选择对专业课要求不严的会计项目为主。
头脑风暴过后，我们尽快确定了申请的学校，随即开始文书创作。X同学丰富的课外活动经历，澳洲学习的经历，以及实习的经历为文书写作提供了大量的素材。X同学自己也参与到了文书创作的过程之中。然而，X同学的经历过于丰富，在PS或Essay创作之中又不可能面面俱到，经过仔细商讨，反复斟酌。我们最终决定把X同学在澳洲学习生活的经历作为她在成长经历中的主线来写。由于文书老师的深厚文学功底，又能及时有效地与X同学沟通。在X同学的积极配合，申请学校的PS和Essay得以在最短的时间完成。我们也在最短的时间提交了申请。
申请提交以后就是漫长的等待结果。很快一个月就过去了，已经是11月中旬。申请的学校还全部杳无音信。而此时，已经有一些申请人拿到了学校的面试。X同学开始感到焦虑和担心，又开始怀疑申请的学校是否都太高了。“现在学校的面试才刚刚发出，不要着急，结果会陆续发出来的。”我们发短信安慰她。然而，戏剧性的是，就在发出短信5分钟后，再打开她的邮箱看时：赫然已经收到Wake forest的面试邀请!
随后就是面经搜集，面试辅导。X同学托福成绩优异，口语一直很不错，再加上面试辅导的专业性指导，她在面试中发挥极其出色。一周以后就收到了Wake forest的有奖录取。自从有了Wake Forest 的录取后，好消息不断。不久，CWRU发来了Offer，两周以后，GWU也发来了录取，1月中旬，BC也发来了面试邀请。X同学在面试中的优秀表现也为她赢得了BC的有奖录取。
如今，X同学梦想中的学校——南加州大学会计硕士项目的录取也出来了。如今的她已经没有开始等待录取的那份焦虑，有的更多的是自信，还有她未完待续的TOP3会计硕士梦，朝着南加州大学前进。
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