Z同学
申请背景：北京师范大学附属实验中学，理科实验班，高中班里排名15%，参加过北京市高中科学竞赛喜并获二等奖，喜爱数学、物理，同时也爱好足球、篮球等体育活动，但无奖项
基本成绩：SATI：2000，SATII：2400，IBT：102
录取学校：布朗大学
获得录取时间：2009年8月
合理的定位申请策略可以帮助平凡的你创造奇迹。 在看重学生的“软性”素质，发展“潜力”的本科留学中，定位和规划显得尤其重要。
Z同学最想去的是康奈尔，他在自己申请ED康奈尔颇受打击，只是心里还怀有了一点点的希望，因此主动过来寻求我们的帮助，看今年是否还有机会申请到常春藤名校。
我仍然很清楚的记得他来咨询时闪烁着焦灼无助，但是同时又蕴含着希望的眼神。
在帮他进行综合分析评定后，我们觉在申请常青藤盟校中，哈佛、耶鲁、普林斯顿录取的可能性不大，但是布朗还是有机会的。我们决定和这个学生一起进行青春的最后冲刺!
但是其中可能需要进一步突出亮点。Passion, 对于真知的执着。可能是美国本科申请最为看重的素质之一。于是我们把他申请的重点，放在挖掘他曾经参加过的北京市高中科学竞赛，发现他在这个活动中不但担任研究小组组长的角色，而且还在获奖后代表大家登台演讲。我们立即意识到了，这是一个难得的亮点!
在和这位学生多次沟通后，我们总结并归纳出他身上所具备申请布朗大学需要的亮点：领导力+探索精神+科学思维(Leadership + Discovery Spirit+ Scientific Mind)，看来他和这所美国长春藤名校还真是有一些缘分。
美国高校出了学业之外，还特别看重学生的全面发展，除此之外，我们还把他平时的体育活动(爱好足球篮球等)以及学习兴趣(喜爱数学和物理等基础学科，有强烈的献身科学的意愿)和这次科学竞赛紧密的结合起来。一个热爱真理，个性率真的大男孩形象活灵活现的呈现在了我们的面前。
这些策划，通过Essays优美的文笔和和推荐信恰到好处的点评，立体的把他的优点都展示出来。相信，这些策划必然为他吸引了不少美国招生委员会的眼光!
天时，地利，人和，在2008-2009美国大学申请年度里，布朗大学有ED2的申请，更增加他录取的概率。当然，这个也少不了我们对于美国申请政策的熟悉。
结果：最后，他终于如愿以偿，被布朗录取，踏上了2009年秋季布朗大学入学的班车。
他年轻的脸庞上和眼眸中迸发出兴奋和期待的光彩。无疑，有了天道的帮助，这个执着，敢于冒险的年轻人将在美国再度书写一段青春传奇!
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