美国本科申请案例:弗吉尼亚大学之ECONOMICS专业(2012)

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编辑点评: Spring同学,毕业于国内某重点高中,基础成绩:IBT: 107, SAT1:2230, SAT2:2360,由于非常优秀的学术能力,最终收获各个学校的录取通知书。录取结果:University of Virginia。这位同学有着自己的目标,也愿意坚持朝着目标去,那成功还会远吗?

Spring同学,毕业于国内某重点高中

基础成绩:IBT: 107, SAT1:2230, SAT2:2360

录取结果:University of Virginia

Spring,一个人如其名的女孩,脸上总是挂着阳光,温暖的笑容,初次见面,我就感觉得到她那开朗,健谈的性格。在简单的介绍和沟通后,我了解了她申请方面的一些想法和要求。她是一个高二在读生,因为怀揣着一种“美国梦”,一直有出国学习的想法,但是由于对美国留学申请的陌生和茫然,她联系了我们。

经过沟通后,我了解到她在学校的学习情况和平时的活动情况。她是一个成绩比较好的学生,因为母亲工作的影响,也算是一种崇拜主义吧,小的时候,就希望长大后能成为一个像妈妈那样的商业女强人。随着年龄的增长,她的这种想法就更为强烈。然而,对于美国申请并不了解的她,对于申请需要做哪些准备还是处于一个“菜鸟”的级别,于是我就针对她的情况为她进行了一下讲解,从学校分类,奖学金设置,课程设置以及申请需要参加的考试和准备的材料一一为她做了说明和介绍。

首先,由于她进入服务的时间比较早,所以我们在准备时间上就显得比较充足。于是我就为她制定了一个详细的考试时间规划。由于spring的目标是top50,所以她需要参加的考试是TOEFL和SAT考试。从她的英语能力来看,她英语基础还是很好的,于是我就建议她先报一下4月的托福考试,这是她的第一次托福考试,主要以评估为目的。成绩出来后,还不错,于是就按照时间规划上的参加接下来的第二次TOEFL和第一次的SAT考试。在考试走上正轨后,就开始专业的选择了。专业的选择上来看,她平时在校的数学以及理科成绩都挺好,而且未来的发展方向是商业,所以我就建议她选择了ECONOMICS这一专业,这在让她在日后的学习和申请上面有了目标和方向。

在之后的文书方面,是我们沟通和讨论的重点,spring 是一个非常有自己想法和见解的女孩,所有的文书写作思路她都表达的很清晰明了,也让我从中感受到了她内心的想法和idea。作为翻译陪同母亲出国促进一笔生意这一个经历让我觉得可以拓展一下,成为一个发光点,在同龄人不知道什么是business的时候,她无形中已经感受到了它的存在和运作模式,于是这一经历可以成为她的一个与众不同的地方。当然,她的多才多艺可以让她给美国AO一个多样化的形象和特质。其实在美国AO的眼里,他们看重的是你能为学校带去什么,他们找的不是一个只会学习的人,更多的是,在有足够的学术能力后,还会给学校带去一些与众不同的东西。于是在这一点上我与spring反复揣摩和推敲,同时也上学校官网找到一些相关的学术要求和特点,与spring的经历相契合。经过多次的阅读和修改后,一个在经济领域颇有天赋以及经历的形象呈现在我眼前。看着自己的文书成稿,spring笑着对我说:“老师,我有一种好的预感”。

如她所言,在收获申请offer的季节到来的时候,她如愿地拿到了dream school的录取。见到她的那一刻,我看到她脸上流露出发自内心的喜悦。我想,这是她应得的,她知道自己一直要的是什么,也知道未来要朝着哪一个方向去走。在众多的孩子按部就班的从小学上到大学,机械的完成自己学业的时候,他们不知道自己其实只是完成一件看似正确实际上却违背自己内心想法的事情。spring的申请印证了那句“生活没有目标,就像航海没有罗盘”, 只要朝着既定的目标前进,一切皆有可能。

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