L同学，毕业院校及专业：广州某一本学校法律专业
申请目标：排名前30左右美国LLM
基础成绩：GPA约3.7，TOEFL97
申请结果：UIUC
跟L的第一次见面就觉得他是一个很有想法的典型法律专业学生。这次见面主要是就之前定下的一份申请规划做讨论，L手里的一张A4纸上列着4个问题，其实问题在他看过规划之后已经发给我了，里面把他的疑问和认可的部分都清清楚楚地列出来。当时就觉得，这是一个做事讲究条理的学生。
少有客户一上来就把自己的优劣势深入透彻地分析一遍的：自己已经有了一个还算不错的托福成绩97，学校的学术类活动比较多，尤其是辩论队和模拟法庭；按部就班地参加法务实习，刑庭，检察院。不足之处就是活动的范围比较局限，学校成绩一般，不算拔尖，属中等偏上水平。L分析的很客观，为了达到前30的申请目标，首先在分数上要有一个突破，不然很可能会被97分这个尴尬的分数限制住。其次则是相关的背景经历，L的校园活动经历不少，但更偏向于中规中矩的活动，辩论赛，模拟法庭，刑庭和法院的实习也是比较模式化的中国法学学生路线，跟L的想法——国际民商法方向还是不太相符的。于是，我建议L在暑假时间能够去大的涉外律所进行实习。L接受了我的建议，并在暑假联系到一家外所进行实习。
经过与L的沟通，明确了申请工作的重点：文书和背景经历相辅相成，同步进行。他是比较认同我提出的方案，继续丰富自己的实习经历，而这点在后期文书工作中也被证实是有用的。整个的申请工作，跟L的配合还是比较默契的。L是一个讲求量化性、阶段目标性工作的人，根据这个特点，在申请工作正式开始之前我给他制定了非常详细的申请时间规划表，并且每一段时间根据实际的申请进度进行调整，双方互相反馈，这样对我们的申请工作进程双方都有一定的制约，以确保工作的进度和质量。
接下来的工作是准备个人陈述，一方面，L在律所的实习顺利开展，大量接触真实的法律案件让L自身的法律能力，他也经常会跟我提起在律所工作的心得体会，而这些，都成为了PS的文书素材。在文书中，我把L定位成一个在个人陈述中，不仅仅是一个视法律为终身目标的学生，更是一个具有很大可琢性的学生。L对PS提出了很多的个人意见，直至把自己的职业规划和想法没有痕迹地融进文书中，经过前后接近10次的修改，PS终于成稿，我们二人都非常满意。
在沟通中，我发现L对美国的三权分立有比较多的研究，也恰好有一篇论文是关于这个方面的，论文指导老师对他的研究和想法都比较认可。我提出建议：把这篇论文作为申请的 材料，而后在申请中也看出，这份材料是有帮助的，教授在面试中对这份材料表现出他们的兴趣。
文书完成之后，我们在圣诞节前完成了申请，期间L还考过一次托福，然而成绩并不理想，在思考过后，L决定放弃刷分，用97分额托福成绩申请。L在选校上并没有采取广撒网的策略，而是根据学校和专业开设的情况综合考虑，选择了5所适合自己的学校进行申请。新年过后两周，邮箱里出现了一封UIUC的邮件：“Congratulations！”虽然这个结果是在预料之中的，L还是难掩内心的喜悦，打来电话感谢我的帮助。现在，L收到了他的dream school WUSTL的面试通知，也希望L能够一直顺利，进入自己梦想的大学，实现人生理想。
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