TT同学，毕业院校及专业：某大学，对外汉语专业
申请目标及专业：TOP80，东亚研究
基础成绩：IBT 100+， GRE：1200+ GPA：3.3
录取结果： University of Washington
收到TT发来的邮件，拿到了University of Washington的东亚研究专业的录取，这是在收到5连据之后一个巨大的惊喜，付出的努力终于得到了回报，替TT开心的同时也为她悬着的心可以踏实下来而暗喜。
从TT的录取结果便可以得知，美国的东亚研究专业其实并不好申请，结合往年的录取结果来看，东亚研究和比较文学的难度相当，是文科专业中较为难申请的方向。因为学校对于申请者的语言成绩要求较高，如果熟练掌握除英语外的外语，如日语，这对于你今后研究非常有帮助。其次，申请者要有自己的研究方向，一定要与教授的研究方向所匹配，这样教授才能对你感兴趣。基于这两点要求，就已经把众多申请者拒之门外了。
因为 TT的本科学的是对外汉语，对于文学类的课程像中国古代文学、中国现当代文学、语言学概论、中国古典散文、外国文学、比较文学概论、中外文化比较、跨文化交际研究等课程都有涉猎。因此我将TT的二级分支定为文学与文化方向，并指导她进行论文的写作。TT是个很自觉的学生，几乎不需要我去督促她去完成每一项工作，我起到的作用就是指导她，让她在申请中少走弯路。
在选校过程中，我建议TT一定要与教授进行套辞，筛选出与自己研究方向所匹配的教授，将选校的范围进一步缩小。另外提醒她，东亚研究的学校大部分的截止时间较早，很多都在12月1日截止，因此我加快了TT申请进度，避免错过学校的deadline.
回顾TT的申请过程，文书是最为花费时间和精力的地方，在PS中不仅仅介绍她热爱中国的文学与文化，更重要的是将她的研究的文章做了陈述，今后将此方向进一步的深化等，让教授明确了解她的兴趣点。我相信，目的明确的申请者才是教授所青睐的。
总结：确定你的研究方向是申请的第一步;针对你的研究方向进行教授筛选工作是申请的第二步;另外，找出匹配的教授进行论文的写作是重中之重。
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