剑6Test2听力Section3解析【雅思真题】

所属专题:雅思听力下载  来源:新东方    要点:剑六听力真题  
编辑点评: 本节中的对话发生在学生Sandy和她的个人辅导老师之间。讨论的内容从论文的数据分析,使用软件到参考书目及章节题目的设定。在英国大学中,每个学生都会有个人辅导老师,在学习或生活中的任何问题都可以寻求辅导老师的帮助。

剑6解析:

题目见剑桥雅思6,第二套试题,听力Section 3部分:

SECTION 3篇章结构

题型:表格填空
考查技能:听出具体信息
场景:论文

场景背景介绍

本节中的对话发生在学生Sandy和她的个人辅导老师之间。讨论的内容从论文的数据分析,使用软件到参考书目及章节题目的设定。在英国大学中,每个学生都会有个人辅导老师,在学习或生活中的任何问题都可以寻求辅导老师的帮助。一些中国学生在学习方面遇到的压力和问题比较多,比如论文的写作方式、结构以及自己做独立论文的方法。此时可以尝试先征求导师的意见,否则可能在第一次写论文时得不到理想的分数。

本节必备词汇、词组

dissertation n.论文
discipline n.知识领域;(尤指大学的)学科、科目
tutorial n.导师辅导
target n.目标
loan n.借出,贷款
analysis n.分析
statistics n.数据
catalogue n.目录
draft v.打草稿
survey n.调查
embark v.着手

词汇拓展

abbreviation n.缩写
drawback n.缺点
handwriting n.书写
paperclips n.纸夹子
historian n.历史学家
paperwork n.报告
manilla folder 牛皮纸文件夹
plagiarism n.抄袭
margin n.书页边的空白处;利润
pledge v.保证
marketplace n.市场
practical adj.现实的
memo n.便笺,备忘录
precision n.精确度
methodology n.方法(学)
pressure n.压力
observation n.观察
professor n.教授
opportunity n.机遇
proficiency n.熟练
overflow n.溢满
protection n.保护
critical adj.批判式的
reflective adj.熟虑的;反光的
criticize v.批评
representative adj.具代表性的
deadline n.最后期限
reproduce v.再生
decoration n.装饰
respondent n.受访者
demanding adj.有难度的
responsibility n.责任
domesticate v.使本土化
roundabout adj.曲折的

文本及疑难解析

1. How have you been getting on with you dissertation?
你的论文写得怎么样了?
How have you been…是口语中经常使用的问别人某事最近进展如何的说法。

2. Do you want to talk me through what you've done?
你是否想跟我说说你都做了些什么?
talk sb. through指“把……给……人说一遍”;
talk sth. through,指“把……给串一遍”。

3. But I also thought it'd be worthwhile talking to a lecture.
我也觉得和导师谈一下是非常值得的。
be worthwhile doing sth.意为“值得做……”。

4. She's the new Head.
她是新的主管。

5. I'd say your first two sections are spot on.
我觉得你的前两个部分非常切题。
spot on可以用来形容人的想法非常好,说到了重点上。

6. Well,short and to the point.
简洁并且切题。

7. I would aim for the end of term.
我的目标是在期末时完成。
aim for sth./aim to do sth.目标是……

题目解析

本节所有的题目均为表格填空题。

事实上表格填空题在雅思考试中是相对简单的题型,因为大量的信息在表格中都已经给出,需要做的是利用表格中的信息定位答案,题目答案一般按原文中的叙述顺序给出。21~30题基本没有难度。26题要注意大小写,其余题目都有核心词提示。 

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