Table表格题型透析
A.特点:
1. 数据统计最基本形式
2. 便于展现不同类别
3. 不够直观,描述无从下手
4. 不易找到数据变化总趋势
5. 大多数情况下,可转换为柱、饼和线型图
B. 数据类型:
百分比(主流数据)
人数(百万计)
面积(平方公里)
体积(立方米)
距离(英里)
日期(年份)
C. 任务类型:
分为独立型和综合型
独立型:T1只需描述一个表格
综合型:除了表格,还需描述其他图形,如线形型或饼状图
C-1. 独立型表格:
列:2-3列,以3列居多,用于统计的类别如‘时间、距离、人数、商品’等;
行:5-9行,以5行为主,主要用于统计‘地点’,个别情况下统计‘工具或方法’。
C-2. 综合型表格:
列:3-4列,以3列居多,统计的类别如,‘人口、自然资源、人类活动’等;
行:2-3行,以3行为主,仍以‘地点’为核心类别。
D. 解题思路:
以列或行中的核心类别为线索来描述;
所谓核心类别,需要参考其数值的大小来判断;
在独立题型中,可根据列数来进行分段,而在综合题型中只占一段;
其次,观察数据的大小来进行比较归纳,可忽略一些意义不大的小数据;
但在综合题型中,几乎很少忽略数据,因为表格不复杂,数据都很重要;
如果统计数据涉及‘时间’,可观察数据的增减变化,试图寻找规律和趋势;
首段主要是转述题目,和其他图表题类似;
中间段按照类别的重要性来安排顺序,所谓重要性可参考数据的大小,或者目测其总和;
总结时,要分别点明行与列的最大值;
句型变化和其他图表题类似,每段最好不超过2句话,需兼顾简单和复杂句式。
E. 范文分析
E-1剑桥7 Test 1【独立型表格】
统计对象是2002年5个国家的消费者花销;
‘行’是国家,‘列’为3大类消费商品,因此按5段式写;
数据单位为百分比,共计15个,为此必须忽略一些小数值;
3大类别以‘食品/饮料/烟草’数值为最大,因此要先描述;
其次是‘服饰/鞋类’,最后描述‘娱乐/教育’类消费;
文章首段需要转述原题,可参考书后5.5分范文;
中间三段可参考范文的思路,即先论述商品类别的重要性,然后补充数据,但范文的数据引用有缺漏,太笼统,尤其是针对‘食品/饮料/烟草’类,需要完善;
总结段也可参考范文,突出了最重要的类别,但是它没有指出消费最多的国家(土耳其)。
E-2 剑桥8 Test 1【综合型表格】
由于是综合题型,因此要按3段式来写才简明扼要,表格很自然地被放在第二段描述;
该表是按照3大洲,关于土地退化原因的统计;
此表格数据不复杂,共计11个有效的百分比,所以在范文中考官全部进行描述,没有忽略;
欧洲是各项指数合计最多的地区,因此考官以此为线索展开描述,思路十分清晰,其次描述大洋洲和北美洲;
可见,‘地点’在此表中占主导地位,而非土地退化的类型;
末段进行最终比较,再次强调欧洲土地退化之严重,以及与其有关的2大主因,而其他地区则在总结部分不再提及。
Diagram 流程图透析
A.特点:
考查用语言来描述流程逻辑的综合能力,类似游戏中的破解迷宫;
被誉为最让中国考生纠结的题型;
然而,却是生活和工作中用处最广的技巧;
要求具备十分细心的观察和超强的理解力;
换言之,就是检测左右脑是否平衡的题型;
图中有很多箭头、标识或刻度;
必须找到流程的阶段,才可以概括描述。
B. 流程主题:
自然类:动物、植物、环境
人工类:工程、机械、结构、商业
C. 任务类型:
分为‘过程型’和‘原理型’
过程型:和自然界有关,图释了自然发展的规律;
原理型:与人造生产有关,解释了加工制作的来龙去脉和各部分功能。
C-1. 过程型流程:
具有循环不息,周而复始的特点,需要找到起源和终结点;
根据不同阶段,组织语句来描述,才有清晰的逻辑。
C-2. 原理型流程:
单一流程,没有循环的特点,很容易找到起点和终点;
同样要分阶段描述。
D. 解题思路:
分阶段的依据,是把外观近似或结构功能密不可分的事物放在一起描述,正如数学中的合并同类项;
目前主流的流程题都考2个图,因此可采用3段式的文章结构;
流程图对词汇的要求不是很高,但是谓语动词的使用非常重要;
同时,描述时要多采用被动语态;
和顺序有关的词和短语也要灵活使用;
句型方面,多使用并列句,(非)限定性从句和时间状语从句;
每个图都需要介绍和总结。
E. 范文分析
E-1剑桥6 Test 3【自然+人工主题】
综合自然类和人工类流程,按3段式来描述最为便捷;
范文中,首段描述自然类,已给出4个阶段,按顺序讲述即可;
考官把4阶段又合并为2大部分,按图形的近似性,即:有桑叶的阶段和带蚕茧的阶段;
于是就按照这样的划分来造出复杂句,同时运用被动语态,并加入相关的动词,有一定难度;
首段的末尾总结蚕的生命周期,论到‘周而复始’的规律,画龙点睛,言简意赅;
第二段描述蚕丝加工,自上而下,只有在染色阶段有一些分支;
此图给出很多动词,考官完全应用到句子中,相比上图自己杜撰动词要简单些;
虽然加工过程看似繁杂,然而考官只将图分为2大阶段,即:剥丝和编织;
最后于第三段,总结蚕丝加工图,并定义为‘简单的过程’。
E-1剑桥8 Test 3【生产加工主题】
属于生产加工类,分2个图,并且彼此有联系,分别为水泥和混凝土的加工过程;
左图为生产水泥全过程,看似复杂,其实可分为3个阶段,即压碎、加热和研磨;
可参考蚕图中考官的思路进行造句,使用被动态,并参考其中名词的词根加入有关的动词;
范文分为5段,其实可尝试合并为三段;
因词汇和句型的局限性,范文只有6分,但其思路和结构考官予以充分肯定,可参考借鉴;
可惜的是,范文中遗漏了一些细节描述,比如:没有解释Gravel的图文含义(small stones); 加热器和混合机的旋转方向,左图中呈弯型的传输管道,以及右图中的水管和铲子,还有混合机独特的‘太空舱’式外型等等;
至于文章的开头和结尾,以及中间段落的逻辑递进还是不错的,考官予以肯定。