我遇到过很多出了国但是仍然用中国思维生活的人,很多年过去,他们没有丝毫改变:就像是从来没出过国一样。
我接触过一个打电话到我家咨询一些事情怎么办的留学生,当时他已经来英国2年多了,但是他主要的依靠对象还是他国内的妈妈,他和他妈妈每天通电话,告诉他妈妈发生什么了,他妈妈再根据自己在中国多年的生活经验遥控告诉他事情怎么办:结果当然是驴唇不对马嘴。
但是他和他妈妈每天通话没什么错,他妈妈每天给他出主意也没什么错。一个孩子和母亲,不这样才不对。
错就错在信息不通畅吧?
所以我就想把自己的体会写出来,给现在正要准备出国的人和在国外但是依靠国内父母的孩子们一些建议。
1、中国人能进入英国主流社会吗?
答:能!
我刚来英国的时候也有这个疑问,但是随着我进入的英国家庭,英国教会,英国的工作地方接触到许多英国人之后,我可以明确地回答:能。
先说说这种自信的回答来自于什么:我加入的英国教会里面有圣经小组,正好教会在一个医院附近,所以教会的很多人都是医院的医生,护士和其他工作人员:再加上他们的家庭成员:有当教师的,有自己开公司的,有的是大公司的主管(BT公司的主管,给他打电话,他常常会告诉你他在另一个国家,全世界跑),有正在大学念博士学位同时做项目的,这群人绝对可以代表英国主流社会。
圣经小组聚会,大家主要是分享自己的困难,然后为困难祷告:于是,我就听到了,进入了这些人真正的内心世界:每个人都有自己的困难,家家有本难念的经对英国人也一样通用:只是他们应对问题和解决问题的方法不同。4年时间下来,我有了一批好朋友,我真正了解他们在想什么。
他们在想什么?每个人想的都是怎么把工作做好,把生活过好。长话短说:越是英国主流社会的人,越是教育程度高的人,对人人平等,对人权的尊重就认识的越彻底,越不会毫无缘由的只是因为你是中国人就怎样怎样。这样的事情基本不会发生。
2、语言障碍是主要障碍么?
不是,文化障碍是主要障碍。思想障碍是主要障碍。
我来英国第一年在一家慈善机构实习,当时办公室里面有来自其他国家的人员:法国人,意大利人,西班牙人等等。那时候我就发现在英国,英语不仅仅是中国人的第二语言,还是许许多多人的第二语言:法国人,瑞士人,德国人很多在英国工作。
同时英国自己的国民又有来自苏格兰的,威尔士的,那口音浓重去了,不比中国人说英语口音清,不止一个人在我为自己的口音道歉的时候真诚的跟我说:你的口音没问题,那天我接电话和一个苏格兰人讲话,那才把我听的一头浆糊呢!
对方这么跟我说还是客气,但是口音绝对不是大障碍,英国几乎没有口音歧视:就连伦敦也有重口音,但是只要语法不错误,大家能交流,就一切ok。
再加一句,英国没有标准音,BBC的广播员一人一个口音,我现在只要听口音基本就知道是在哪个台,不像中国,广播员只有两种口音:男播音员和女播音员。
个性受尊重是文化的一种要求。你越要进入英国主流社会,就越要尊重每个人的不同。
英语不仅是英国的语言,还是美国,新西兰,澳大利亚,非洲一些国家的语言,印度和印尼也使用英语。
这些国家之间的英语口音就很不同,英国人自己一听就能辨认出来你来自哪里,网上流传的让英国人大笑的英语口音是日本人说的,youtube上面很多英国人编辑的日本人学英语的好笑场面,不是为了取笑日本人,只是为了个乐呵:)
认识的英国人里面有的在英国婚姻失败了,选择去美国生活躲开情伤。据他说,美国人看英国电影的DVD的时候是打开字幕的,因为听着累。
所以,中国人以后出国说英语,只要你认为你的语法没问题,你就大胆地说就是了,对方需要一点时间“调频”,几分钟之后就能抓住你的发音特点,然后就能交流。
3、怎么跟英国人交朋友?
在办事情的过程中,大家彻底了解,然后是不是朋友自然就出结果:当年在办公室里面,怎么策划项目,怎么控制资金,怎么募捐,一件一件事下来,有的人就总能说到一起去,有的人就怎么也合作不了。时间长了,是不是朋友当然就出来了。
举个例子:办公室的主管是英国人,当时两个同事是西班牙的,他们两个常量事情总用西班牙语。一个周五开例会,主管开诚布公地说:你们两个为什么在办公室用西班牙语?我根本不知道你们在说什么,有什么要背着我的呢?
那两个西班牙同事又惊讶,又气愤:英语是他们的第二语言,说起来要做额外的工作,既然对方是西班牙人,用西班牙语办事又快又轻松。
我完全了解这种感受:如果我遇到了中国人,然后两个人非得用英语交流,那种别别扭扭地感觉就总在那。
当然了,结果是两个西班牙人背后把主管大骂了一顿。我学到了这个教训:只要我工作的地方,遇到中国人我也用英语,这样大家都知道我在干啥。
4、是不是学历越高,工作越好找?
我的感觉是:工作经验越多,工作越好找,如果你想要留下来在英国工作的话。录用单位总要看你做过什么,做过多长时间,然后看你曾经工作的地方主管给你出的参考信。我来英国学的教育,本来我可以直接申请读研究生,但是实际一工作就知道:我如果念一年教育类的研究生出来,去申请英国机构的主管职位,几乎得不到工作:因为我没有从前在英国当主管的经验。如果不想留在英国那就赶紧去念研究生,然后快点回国,回国去申请主管职位是有可能的。
在英国,他们培养本地人的方法是慢工出细活:英国本地人若是想得到教育类预科学位(foundation stage)的学历,必须在4家不同的教育机构工作过,工作的小时数要达到要求。我现在的同事就是在积累工作过的机构数目和小时数,我也在做这件事,同时我还发现,你真没在英国的教育机构工作过,你也不可能以后领导他们当主管,因为没有一件事是和国内相同的,很多东西还截然相反。国内的经验常常是国外工作的障碍。
举个例子:学校里出现了一个受家庭暴力侵害的孩子,警察,社会工作者介入。这时候有一个工作流程:谁先问,问什么,怎么问,怎么做记录,怎么做观察,怎么下结论,采取什么行动。这一套有一个国家标准,受过培训的人在中途进入房间,听一下同事的问话就知道事情进展到第几步了,知道接下来他怎么进入合作。不会进来一个新的工作人员就要把事情重新问一遍,如果同事已经为事件定级,你只需要准备下一步的行动方案:比如知道把孩子交给谁带到什么地方去。
这一套,如果研究生的课程已经不讲了,但是这是因为他认为你已经知道这些了。但是从中国过来的带着本科学历的人不知道。如果你想知道,实习,从最基础的去做吧。
5、英国人的梦想是什么?
基本上,正常的英国人的梦想就是早退休:能够脱离劳苦,早日搬到一个僻静的小村子里面和家里人平静地度过人生。
至今我认识的人里面没有一个人的梦想是当什么主管,更不会对你是不是主管感兴趣。
这地方的主管担的责任都非常大:不是比比画画,指手画脚就能把任务完成的。当主管的压力和责任可以给你一份好薪水,但是也足以让你不能过平静的生活。
我认识的一个已经退休的银行主管,他跟我说,他当年管理英国中部一家银行的11家银行支行。我问他怎么管理11家支行,他说,他把11家支行排表,一天跑一家,哪家出问题了对那家银行的管理时间加长。他的高薪带给自己在一个僻静山区的小农场。但是他的兴趣只是银行别出事,保住合同,赶紧退休。什么名牌衣服呀,什么晋升呀,一切都不如回到他的小农场和他的4匹马2条狗,当然了他的家人做伴。
6、交朋友千万别干的几件事:
①千万别说你爸你妈你家是干啥的,就说你是谁,你是干啥的。这地方没有人依靠家庭,你总说你家他们根本不知道你在干啥,要表达啥意思。
②不用说你在中国的成就。这地方的人谁也不提成就,都是坦白讲自己的弱点,认为那才是做朋友的基础。如果人家还没跟你讲他自己的弱点呢,那就是还不打算和你做朋友呢:)
③不用穿名牌,用好包,带好表,显示你有奢侈品。想交朋友的话要放松,要真诚,要让别人和你在一起舒服,不紧张。再加上无论什么名牌都是人家的原创,对人家来说就是一个普通的产品。
我曾经读过一个品牌的营销方案:若是投放欧洲市场要论套卖:一套12个。欧洲人图的是快点买够东西,早点回家歇着。但是要投放中国市场的话要拆开:每一个产品上面都要加上品牌标识,价格要提高。投放中国市场的不能论套卖,中国人认为论套卖的是便宜货。
看看,这就是问题所在:人家想的是怎么把东西卖给你,怎么能让你满意,痛痛快快的掏钱。你自己的生活都是你自己选的:)
7、在英国当主管的都是些什么人?
在英国要当到主管的位置,是熬得住的人。
英国对主管人员有一个基本要求,就像是我在上面提到的一样:想当教育部门的主管,
①就要在多家不同教育机构工作过(也就是说总能得到面试机会,总能被录用,得到了大部分人的认可),
②在这个行业工作的时间数达到要求(也就是说,不管遇到什么压力和困难都没改行,都没放弃。)
③调查你过去5年到10年的历史,不能留有任何空白,中间你就是生孩子去了也得提供医生证明,总之要证明你经得起历史考验。
这么选拔出来的人,基本上了解这个行业的苦难,理解下属的酸甜苦辣,知道发生啥了和咋处理。
8、在英国当主管舒服不?
答:不舒服!
至今我工作过超过4家教育机构了,几乎家家的主管都干最累的活:比如出问题的孩子都要送到主管那,主管都得处理好。
多少次了看见多家的主管兼任清洁工:有一天经过软物游戏区,看见我的主管正在呼呼地打扫进200平米的游戏区,我打招呼说:Another busy day!主管知道我啥意思,自己说:我在办公室呆的都快睡着了,这么干还精神精神!她说的就是个借口,因为他们当主管的不进教室,所以都兼任清洁工作:因为清洁工在放学后才能进来,可是这一大天,不能一切脏物都等清洁工来吧,基本上是:清洁工没来的时候,主管要随时到处走,哪脏了他就得打扫:不能把教师叫出来打扫,因为要保证教学。
9、关于“外国人喜欢中国丑女的说法”
外国人娶媳妇也看外貌,我听到一个娶了中国女孩的老外就说:因为她有一双美丽的大眼睛。说外国人娶媳妇完全不看外貌不全正确。
但是英国以貌取人的现象确实不严重,这和这个国家的人口组成有关系:这个国家有白人,有黑人,有亚洲人,有中东人,有印度人,有非洲人。总而言之:有长得各种各样的人。这么多的人种混合生活,你真的很难确定哪一种美才是有优越性的美:中国的审美观念里面认为又黑又胖的就是丑,可是你出国看吧:大街上的黑人胖子多去了,人家不是也活得很好么?公共场合,黑人胖子彬彬有礼地向你微笑一下,示意:你先走。那个时候你怎么会觉的他/她丑呢?
也正是这个原因吧:老外的审美是有包容性的,是多样性的,是少存偏见和论断的。有人说丑女嫁给了老外,下回你见到他们的时候就在仔细打量他们,看看他们身上的哪一种被老外发现了,被你忽略了:)
10、出国的生活舒服不?
和中国一样,英国的天上也不掉馅饼。中国人能够在生活中遇到的困难,英国人全部都能遇到。上帝对于各个民族都是公平的。
在英国生活有非常舒服的一面,我先说舒服的地方,然后再说这个国家的人们是付出了怎样的努力才创造出了这些舒服。
如果在英国当一个家庭妇女,丈夫的工资能够把家里的账单付清,那么这样的英国家庭主妇就是生活最舒服的人:大部分家庭的面积都可以,一般是楼上楼下,前院后院。家里人的医疗免费,孩子们16岁之前的教育免费。政府给孩子们一个月大约80英镑的补助费。孩子们上学走了,丈夫上班走了,家庭妇女们把小花园收拾的漂漂亮亮,精心地准备着每天的饮食:英国的食品半成品很多,做饭不算费劲。每个月把钱存上一点,一年全家人出去度假一个月。这样的平静日子是大部分时间平常家庭的写照。
11、英国给予哪些人特别的照顾?
①16岁以下的孩子,
②25以下的全日制学生,
③60岁以上的老人(最近大概要改变成65岁以上的老人),
④残疾人。
那么照顾这些人的钱是哪里来的呢?全部都是大概25岁到65岁之间健康人的税款:
这是一个25岁到65岁之间的健康人养活全社会的大家庭式国家。
12、现在说说不舒服的地方。
若你是一个上班的纳税人,那么在英国工作绝对不是享受的:拿出来在中国可以评上劳模的工作态度,在英国只意味着:你可以得到这份工作。
在英国工作,没有哪一行是可以闹着玩的。英国工作紧张的地方在于他们的较真:工作出差错,从轻处理可能是让你当场走人,若你真的造成了什么事故,送你上法院那也是不客气的。议员们因为报销的账单里面有虚假最后不得不辞职的新闻其实已经不是新闻了。
英国的工作合同分为短期和长期,其实长期合同也不会像中国的工作一样让你一直混到退休,你想混那是不可能的。
就是你兢兢业业地干着工作,啥错也没出,你也有可能被叫到办公室,告诉你:对不起,你得离开了:比如最近新政府上台,大幅度减少政府开支,少部分NHS的员工就因为国家消减医院的开支必须离职。医院给你2000英镑的额外工资,3年之内你不许申请NHS的工作。
也正是这种对工作的严格要求,成就了家庭妇女们的舒服:她不必担心孩子在学校受到不公的对待,不必担心医院的人员不尽责任。人人只要把自己的工作交足十分,其他别的事情就都没有闹心事:孩子找工作你不用走后门,送礼,孩子的面试和工作自有公平的路径可循。那些严格的法律和落到根的执行是英国稳定的基础,是这个面积小,人口小但是成为了世界大国的力量。
13、你鼓励别人出国不?
这个问题的答案我自己来英国之后是一年一变:
第一年:下飞机之后,看到街道上到处都是的老旧的2层楼房,感觉从外表看,这个国家一点都不发达。
去商店,商店的规模,装潢其豪华程度比中国差远了,就是伦敦的牛津街照中国的王府井比也是清净。
吃饭,没啥吃的,青菜就几样,超市看着挺大,食品种类不多:一条长走廊走来走去都是饼干。
出门了,根本没啥打扮的必要:到处是草地,穿高跟鞋一踩就陷进去,另外就是人口少,有些地方走半天看不见人,你打扮上没人看:)短袖衫,牛仔裤,旅游鞋,自己舒服就得了,没人得色。
第一年,尤其是第一个月的感受是:我怎么来了这么个地方?这地方有啥好的?
第二年:日子一天一天展开,真是没啥闹心事:清净的很,上学,实习,遇到的英国人都是真心实意的帮忙,从来没人笑话我的英语,从来都是为帮助我尽心开路。办签证,依照home office的表格一一填好,寄去人家要的文件,然后等着就得了。件件事情都有编码,件件事情都有回音,件件事情都公平处理。同时我的审美观也在改变:放弃了人造美:名牌,化妆这些东西。真心地觉得,每天不用打扮,出门到处绿草,人口不多,事事顺利的生活真不错。
然后就是工作之后:工作环境人们真的干上学学的东西,他们说什么就做什么。较真点是真的,但是如果不较真的话,上班还有什么意义呢?整个工作团队每个人有个性,但是整体是互相帮助的,互相支持的。一天上班下来,闹心的事情不多,需要尽心干好的事情多,就是累的时候也有个安慰:自己起码为社会做点贡献吧,要不活着干啥?
现在:价值观彻底改变了,生活就是以家庭为中心,生活里面没有拼搏:平静安稳就是我生活的目标。
综上所述:出国的生活因人而异,但是你如果想出来就要趁早:赶得上上学,实习这个阶段,进入这个国家的基本思维方式。来了之后做事情要慢:好好过每一天,安静地度过文化障碍。
中国以后肯定出国的人越来越多,我就希望中国人平均地散步到世界的各个角落,到时候我出门到哪都有中国话听:国外的什么政策都不可能挡住全球一体化和人们往来奔走的趋势。
和中国一样,任何一个国家要发展都得把国门打开。
14、大学里的老师最关心的是什么?怎样和大学老师相处?
国外的教育和社会绝对不是脱节的,他和社会绝对是连体婴儿的关系:可以是两个body,但是绝对是一个脑袋,想的都是一样的事。
在中国的时候,学生不知道社会正在干啥,闷着头一道一道做难题不知道这难题能创造什么财富。我当年学的高数至今我还没用上:在中国我的社会实习经验仅限于去父母的单位逛逛,社会的人们给我的反馈意见仅仅体现为:啊呀,老王,你姑娘又长高了:)
国外的教育,尤其是越往上,高校的老师基本上都是社会上打拼的成功者得胜归来,之后进入课堂告诉你:你要是想办成什么什么事,应该怎么怎么去办。他们不会一本书,罗罗嗦嗦讲一学期,讲一些,马上安排你去干:看见没,就这么干。这一点干会了,回来,坐下,讲下一点怎么干,然后停下去干:任何一门教育都像是体育课:坐下,这么打球,好的,去球场,练习。
所以国外的老师最关心的就是:
①你干过什么?你干的怎么样?
②我教你干的事情你干没?
③你自己的作业是你自己写的不?你自己的项目是你自己控制的么?
④你和社会有联系没?你都和谁有联系?你知道要干成这件事应该和谁联系不?
⑤你有自己的社会关系网没?(社交能力在任何一个学科都是重点,没有沟通能力,啥项目也干不成)。
⑥你有短期目标没?你有长期目标没?你的短期目标和长期目标一致不?你说你的理想是去北京,那你最近为什么老往长春方向走?
国外的老师和你是有互动的:他要根据你的反应来确定他下一步为你:单单为你安排什么课程和项目。国外的教育是一对一的,他认为你是uniq person.所以到最后,虽是同班同学,但是老师可能会安排你们学不同的方向,做不同的东西。
知道了老师关心什么,接下来就应该知道怎样和老师相处了。我的方法是这样:
①一句一句全和老师说实话:明确地告诉他你是谁,你会啥,你不会啥,你想干啥,你不想干啥。
②把你最害怕的东西告诉老师:我当年最怕的就是自己的英语口语,总有障碍以为自己的问题就是英语,心里总想:如果我的英语和当地人一样,我就会怎样怎样。结果却是我每一次告诉对方我的这个担心的时候,来自社会各个不同环境的人们都纷纷否定我的疑问,我是极慢极慢地从不同人的鼓励当中慢慢地从怀疑自己的语言能力当中走出来,进入了他们的文化世界。但是如果不是我诚实地去打开自己,坦白讲自己的担心,不会听到那么多的鼓励,反馈和确认,以至于现在这些鼓励已经把我鼓励到了一个地步:就是你在说我有口音,我都会真诚地,大胆地看着你的眼睛,对你说:那不是问题,孩子,相信我,没错的。
③踏踏实实地,诚实地,坦白地承认在你学的那一行,你能干啥。有这个做基础,你才能做项目,做实际的事情。千万别copy,你如果是小鸡,一定要和小鸭子做游泳的项目,那是要出人命的。出人命这个说法一点都不夸张:你做你不知道,不了解,不擅长的项目会带来挫败,焦虑,最后你浪费了时间还一事无成,生命也就被你当掉了。
④你必须干自己喜欢的事情,这样你一辈子才有个推动力,不至于沦落到为工资工作的地步:一旦你工作的目的是为了工资,那么一切创造力就都泯灭,你的生活就毁了。
⑤一定要相信:天生我才必有用。一定一定一定不要copy.但啥时候都不要丢掉自己。
就像我上面讲的:你是个小鸡,你就好好下鸡蛋,和会游泳的小鸭子平分蛋类市场:市场上买鸡蛋的人不会因为你不会游泳就看不起你下的蛋。
另外,你不会游泳就不需要建池塘那部分费用,成本也就下来了,这样你的鸡蛋可能会比鸭蛋占的市场份额更大:)
看看,你的缺点有时候换个角度看,就是优点。
15、分享一下我在这边学到的生活方法。
以不变应万变的方法:用不变的生活态度去应对永远在改变的生活经历。
世界上每一个人的经历都是独一的:没有人会完全经历你正在经历的事情,你必须要有独立能力:独立思考,独立决断,独立行动。
独立作战能力是英国工作的特点。
我的生活经历是我自己的人生,你我唯一相通的地方就是:我们所有人可以有相同的生活态度:有了正确的生活态度,你就知道了在任何国家,任何场合,任何工种当中应对的方式。
正确的人生态度是这些:
①最主要的就是爱:爱家人,爱邻居,爱自己的工作。爱是生命力,是一件事情可以发生,发展,结果的动力。
②忍耐:这个忍耐不是忍受虐待的意思,中国文化里面的忍是对虐待的一种投降。
我说的忍耐指的是不离开正路,永远坚持走正道生活,比如:生活多么苦都不去当妓女,无论有什么压力都不偷窃,工作怎样紧张都不放弃。这样的忍耐里面有生命。这样的忍耐值得提倡。
在英国生活,我的生活圈子里面,人们很少说困难这个词,大家用“挑战”这个词来描述你正在面对的环境和需要解决的问题:这样就完全把人和环境分开来,不会因为你正在应对一项挑战就贬低你的人格。
在你做正经事情有人虐待你的时候,这个时候不必沉默,你要毫不犹豫地反击:绝不允许别人因为你正在经历的挑战来笑话你,打击你,为你制造困难。反击的基础就是勇敢地,自信地知道你自己正在做正确的事情。而笑话你,打击你的对方是完全无知和错误的。这就是英国人骨子里面的思想,也是我所学到的东西。
接受这种教育之后,我再回国看见勤苦工作的中国建筑工人的时候,心里就因为新接受的教育对他们肃然起敬:他们就是生活的成功者,用诚实的劳动来生活,忍耐着高温和劳苦,他们应该得到更高的工资。
这种思想是英国人普遍的主流思考方式:不止一家媒体的报纸在谈到中国的时候谈到中国的民工,并且认为默默劳动的民工是中国力量。
英国的教育重点就是在于树立一个人的生命力:给你一种力量,让你有能力永远在正道上生活,并且坚持到成功。
有时候我自己觉得:这种有生命力的人生才是人人需要的,这个过程是那么的美好,这个过程本身已经是成功的一部分了。
③平静,喜乐
平静是面对挑战的最好方式:大家看英国电影,大概对英国人的一种独特气质所吸引,那种气质里面的一个很重要的组成部分就是平静:不大喊,身体语言很丰富,很放松,很随意,有一种舒服的味道。
平静是需要教育才能得到的,可惜的就是现在中国的教育里面缺乏的就是这种生活态度教育,缺少制造平静的方法。
但是在英国的学习里面,无论是那个学科,最有意思的就是经济类学科现在也在大谈特谈态度的培养:先有一个正确的态度,然后才能做买卖。
④高兴
原来我以为:我得到很多东西之后,我就能高兴了。
现在我知道:只有我先高兴了,知足了,我才能得到这个或者那个。但是高兴是生命的基础。高兴并不需要很多金钱。
这种思维方式让英国社会得到了很大的自由:论物质,中国真的是地大物博,物产丰富。但是论高兴,还是英国文化多一点:什么事都能办个晚会,外面随便支个炉子就是一顿野餐。不再物质的多少,生活最重要的就是氛围。
⑤自我控制
自我控制指的是:啥事控制你自己,不要控制别人。出事了承担你自己的责任,不要指责别人。
这种文化在工作环境当中很突出:很少见人趾高气扬,指手画脚。多得是合作和承担。这种力量可以让一个小国的GDP在世界上占一个位置。
⑥善良,诚实,温柔
gentleman里面的gentle有温柔的意思,用温柔形容man在中国文化里面不多见。但是英国文化把这个看作重点,一个人的作风在这个地方是重要的。
诚实,善良在这个地方也是值钱的,不诚实的代价是大的。例子比比皆是,人人皆知,就不多说了。
最后就是想说:英国当然不是天堂,这个地方当然有罪犯,有罪行。但是能让这个国家不同的地方,有生命的地方,有力量的地方就是我上面提到的地方。要引进这些东西不需要麻烦的手续和花很多的外汇,你不用花一分钱就可以得到这些东西,而这些东西就能彻底地改变一个人,改变一个家庭,改变一个国家,改变一个世界。
16、生活本身才是最好的教育。
我在英国生活知道一些事情完全是在生活的自然发展当中得到的:生活本身可以带给你很多礼物。
一次朋友的聚会,一位细心的英国女士搜集了所有在场人的电子邮件地址,为的是做她的慈善项目。聚会回来之后,我就不定期地接到她发来的公共邮件,通知她正在做什么慈善项目,为什么地区募捐,活动的时间地点,让有兴趣的人参加。
2个月之后,那位女士给我写了一封邮件,大意是:我发现你从来没有回复过我的邮件,你是不是对我的项目不感兴趣,如果是那样的话,我以后不会打扰你。
我也认认真真地回复她,诚实讲:我已经参加了什么项目,所以不会再参加其他捐助项目。但是我对她的组织方式非常感兴趣,希望她能继续给我发邮件,学习她组织活动的方式。
这个沟通之后,那位女士了解了我的需要,她就主动告诉我她的募捐方式,怎样组织,每次活动的结果,募捐到了多少钱。一年又一年下来,我就跟着她的邮件学到了很多组织方式,如果现在让我办个什么活动,我大致可以知道在英国组织活动的方法,流程,活动的地点,怎样找到参加人员。这些事情,我都没有专门花时间去做,就是每天回家翻邮件就是了。
后来在许多场合我都和那位女士再见面,我们双方的彼此了解也增多了:我知道她在干啥,她也知道我在干啥。如果双方能合作的时候就合作,不能合作的时候也能彼此鼓励一下对方在做的事情。
所以,生活本身才是最好的学校吧。
17、发展中国家和发达国家。
developed 是一个完成式:发达国家完成了发展的任务。
developing:是一个进行式:一些国家还正在执行发展的任务。
从中国这个发展中国家来到英国这个大致完成了发展任务的国家,有时候有坐上了时间机器的感觉:
如果在1970年的中国,你大谈特谈减肥的问题,那么人们就会认为你在痴人说梦:那个时候中国人想的就是:如果我能天天吃上饱饭,那我还有什么烦恼呢?
仅仅20年,1990年的中国,铺天盖地,减肥药卖疯了。人们天天吃上了饱饭,但是生活的烦恼少了么?
现在中国人想的是:如果我有多少多少钱,多少多少房子,多少多少这个或者那个,我就会没有烦恼了。
来到英国,看到了人们已经有了这个或者那个:很多东西已经到了用一次就扔的地步,在这个物质发展任务大致完成的地方,你就会看到:人类,无论你得到什么物质的东西,也不可能代替精神需要,也不可能完全替代人类应做的工作。
在英国,一个孩子从自行车上掉下来,绝对不会有人去先检查自行车坏没坏,肯定是先看孩子怎么样,一旦发现自行车有不安全因素,扔掉那台自行车是不用犹豫的。
物质越是集中供应,人的价值就越是凸显。物质的无力就能看出来:一屋子的玩具替代不了父母朋友的关怀。任何工具:手机,电脑不可能减少学习中应具有的忍耐和训练。
人类在完成物质积累之后,下一步面临的不是:我就可以待着,啥也不干了。
你应该干的一样都不少。该你干的,什么物质都替代不了。
啥是物质替代不了的?
① 教育方向:
你到底要培养什么样的人?
②花钱方向:钱到底怎样分配,劳动者多劳多得不?弱势群体保护不?一个社会到底是选择抛弃老弱病残,还是背起老弱病残?
一个说到底的问题就是:你父母老了,病了。你,负责任不?还认你父母不?还记得他们的养育之恩不?记得?那你就要把钱就花到应该花的地方。
③工作目的:一个国家的人到底为什么工作?为钱工作?还是为爱,为安全,为诚实工作?
这些问题,是一个人必须问自己,坐下来思考的问题,选择好方向你在继续前行。
18、从silly 和naughty看翻译障碍。
有一天和同事在一起工作,当时有人做了一个非常顽皮可爱的事情,然后我说那个人naughty.另一位英国同事吃惊地看了我一眼,顿了一会,然后用下决心的表情,严肃认真地告诉我:你可以说他silly,但是绝对不能说他naughty.
在英国,naughty并不是顽皮可爱的意思,它的内涵是这个人的行为让人讨厌,后来我发现人们在说街头的混混的时候用naughty这个词。
silly这个词倒是偏向于傻乎乎,可爱的意思,仍然含有愚蠢的意思,但是傻乎乎的意思偏多。
费这么大的篇幅说这两个词是因为我发现中文在翻译的时候制造了很多文化障碍:
看足球比赛,英国人一直在强调比赛的目标(goal),他们不说进球,说目标,当中文解说员大喊:进了,进了的时候,英国的解说员大喊:他们实现了一个目标!当中文解说员赛后强调:进了两个球的时候,英国人在谈论:他们两次实现了比赛目标。
当中文的解说员说足球裁判的时候,英国的解说员说“比赛参考人(referee)”,这些小地方积累起来造成了不同的气氛。
19、关于please。
please在英国更多地具有命令的意思,如果你说:a cup of tea, please.这就是非常粗鲁,冒犯。它的实际意思是:快点上茶。
如果你想表达客气,必须用英语的敬语:Could you make me a cup of tea, please?这样是请求和客气。如果不带would you, could you, 就是命令。
前几天bbc的中文网还专门制作了一个小节目,就是一个英国大学老师出来解释中国人不是没有礼貌,就是因为他们以为用了please就是敬语了,但是在英语里面敬语是必须使用一个句式。
推而广之,后来在发现即使是现场翻译,现任英国首相卡梅隆在极力表达自己对其他国家的友善的时候,那些善意在翻译之后统统消失了,变成了干巴巴地外交辞令,那些科班出身的翻译们刻板地依照不变地模式翻译每一届外国首相的演讲,以至于你从中文不会看出来布朗和卡梅隆的区别。这些地方都妨碍了文化传播,非常非常遗憾。
翻译们应该尽可能多地释放自己的个性,把对方的文化翻译出来,里面的意思和内涵才会出来。
那一天,我看到卡梅隆在极力渲染自己对那个出访国家的喜爱,但是翻译们没有任何热情,例行公事,如果卡梅隆自己知道自己的热脸贴了翻译们的冷屁股,估计自己会下决心学外语:)
20、业余时间的力量。
有一次教会聚会,一位西装革履的先生站起来向大家汇报他们项目的进展。
他们的项目是这样:搜集许多制造公司淘汰的机器,比如缝纫机。把机器修好,然后找到贫困的家庭(那时候他们主要把这些机器送到非洲地区),把这些修好的机器免费寄送给他们,简单教一下他们怎样使用,然后让他们开始工作,生产产品,产品进入市场之后,这个家庭的收入出现,生活也就改善了。
在介绍的结尾,这位先生告诉大家现在项目进行的非常顺利,他们缺人了,希望有兴趣的人参加,帮助他们。
聚会结束,我找到这位先生说我有兴趣,我可以每周到他们的慈善组织工作两小时,学习他们怎样进行国际救援和消除贫困。
那位先生面带难色,为难地一直搓手,最后挤出来了这句话:“你肯定是新来的,不太认识我们。我们这个小组,全是一群退休的老头老太太,你来我当然欢迎,就怕你来了觉得没意思,跟我们这群老头老太太在一起有什么聊得呢?”
时间长了,我就发现英国人干什么都有个主题,人群根据聚会的主题,也就是club 的项目寻找适合自己的人群。那群退休的老人们,大部分都是退休的engineer ,退休了利用自己的知识储备再干点啥,那些聚会,气氛是相当的轻松:喝着茶,聊着天,修着机器,交着朋友,写信联系慈善组织,找到贫困家庭,寄送机器,然后圣诞节的时候接到大批受助者的感谢信。日子平静,美好。每天都有事干,每天生活在被需要的感觉当中,和世界,社会不停地联系,这是一种生活质量。
另外一个有意思的现象就是,英国的慈善活动,其中坚力量不是什么富人,是普通民众。更多的慈善活动发起人和组织者是不用工作的家庭妇女:这些家庭妇女们不承担为家庭带来收入的任务,他们丈夫的收入够家庭生活了。
这些妇女们没事了不在一起东家长,西家短地说八卦。她们组织活动,在家里做好蛋糕,把蛋糕拿到聚会地点,谁吃谁掏钱,得到的钱全部捐给慈善组织,上个月我参加的global care下午茶聚会,发起人就是4名家庭妇女,一个下午,募捐到了将近450英镑。
21、主动生活
在英国生活,什么事情都要自己主动申请。只要你主动,得到的资源非常多。一些学术活动的聚会,大门是向全社会敞开的,查找你感兴趣的活动,比如金融活动,那些培训,会议,国家级专家的演讲全部是人人都可参加。到人家的网站去登记,当即之后定期接到电子邮件,他们告诉你什么时候,在哪,谁讲什么。有的收费,有的免费。有的需要你帮忙,可参与的方式和水平灵活多样,只要你想参与,参与的有水平,机会就无穷无尽。这个现象,能够表现出来一个社会到底有没有生命。一个有生命的社会是活跃的,是交互的,信息是互通的,人和人之间的交流是畅通的。
那些普遍的生活概念:
①mind your own business
英国很少有“国家大事”,2012奥林匹克要到了,看到了售票网站的广告,除此之外没有更多地群体活动。大多数时候就是球迷看球赛,爱动物的遛狗,爱旅游的旅游。人群是分散的,相对自由。
电视频道很少有重播节目,什么事不是反反复复地强调。人们更多地关心自己的工作,自己的家庭,自己的猫狗。
至于你喜欢什么,你去尽情表达吧:)
②don't be emotional
人们们对于灾难,疾病,死亡的反应强调要calm,不要失控。
前一段时间,教会的一位女士被诊断出来了乳腺癌,有一天她上台发言,内容基本上是大部分英国人的生活态度:
各位朋友,非常感谢这一段时间以来你们给我记得卡片,发的短信和各种问候。但是我希望从今天开始这些对于我疾病的关注能够停止。我不希望花更多地时间来关注“我得病了”这件事。
我有我的主治医生,他们有能力了解我的病情并知道怎么做。除了这些专业人士,我不希望和其他人再讨论我的病情。
我知道你们爱我,我也爱你们。请你们还像我患病之前那样对待我。我还想过正常的生活。
从那以后,说老实话大家都很轻松:她还来聚会,她的三个孩子还像从前一样蹦来蹦去,她把疾病的负面影响控制到了最低程度。
她最近开始化疗,来的不规律了。但是我们在心里,在祷告里面都会祝福她。
所以在英国,如果你病了,不要认为英国人冷漠,不问候你,你关心你。他们只是不想过多打扰你。有时候你说你病了,他们一句话:oh, bless you.然后就跳过不谈了,我想大部分的原因是因为他们爱你:)
爱,有许多种表达方式。
我永远不会忘记中国妈妈在我生病时候的嘘寒问暖,但是英国式的冷静和正常处理我觉得也不错,这个,可以有:)
③关于told
I have been told.(语气肯定是伤心地)
You have been told!(语气肯定是气愤地)
who am I ?to tell him what to do?(语气肯定是理直气壮的)。
这个地方工作的时候很少有人来告诉你工作应该怎么做,如果真有人来告诉你你负责的工作怎么做(you have been told),那么也就是考虑要辞掉你的时候了。
工作的时候团队的关系相对平等,合作能力是团队追求的目标。
④Be creative,be resouceful
有自己的公司,有自己的产品,有自己的发明创造。能够向社会这个大容器里面多输入,是培养人的目标。
培养这样的人群首先确立的概念是:资源是够用的,这个世界的资源足够所有的人使用,人和人之间不是竞争关系,人和人之间不是争夺有限资源的关系。
人类应该互相合作去寻找开发新能源,在这种教育下,团队能够合作,新能源能够出现,现在太阳能的利用在英国进入家庭了,一个家庭安装太阳能的费用现在是8000英镑左右。家里用不了的电可以输入到国家电网这个大容器里面,国家付给你钱。这就是正确教育的一个产物:作为一个有身份证的人应该为社会创造财富,不要想着到别人创造出来的池子里面捞一把,然后还牢牢霸住,不让别人用。应该开放,创造。
22、估计,模糊的数学概念。
有一件事情我印象很深,初接触的时候也比较有感慨,就是他们在教孩子数学的时候有一类题是建立估计能力。
有一道题好象是这样的:TOM 的期末数学考试为87分,物理考试成绩为82分,考化学那天TOM病了,你估计一下如果TOM没病的话,她的化学成绩是多少?
这道题把我看得啼笑皆非,心想,这咋估计?直接去看答案,原来就是取他已经考过科目的平均值。
这里面的东西对于中国人来说不是一个数学问题,是处理问题的方法问题。当中国人为一些小数点点错了,答案把99写成98的时候,欧洲的同学们没有这个烦恼,在模糊数学里,他让你估计,比如有一道题是:你估计47 +32 等于多少。然后老师告诉学生们把47直接当50,32当30 算, 然后老师允许你说47+32大约等于80.
教是这么教的,考的时候也这么考。那一天,我好像看到了他们的智慧里面有一种“抓大放小”,“大智若愚”。
当然了,到了情况必须精准的时候,在告诉你怎么精准,那就是另外一个讨论范畴了。他要培养的不是机器人,他培养的人是管理人。
从这个小事上大概可以放大解释一下为什么现在欧美“好像““大概””似乎“ 管理了这个世界:)因为他们学这个:)
23、看看国外的这些教育理念对你是否有用?
①It is important to remember that it is much more difficult to train an experimental mind than a mathematical mind 。
重要的是培养实验性思维,建立试验性思维比建立数学思维更难。也就是说,他要培养的人是探索世界的人,不是做数学题的机器。他不要计算器,他要这个世界的管理者。
②It is much easier to reason than to experiment.
给出理由容易,但是探索很难,因为你探索的东西谁也不知道,没有理由。
③learning a language as directly as possible in order to master it; then thinking about it so as to clarify the grammar.
学语言的时候,一定要直接用,要管理语言,不要让语言管理了你,你就直接去说,去听。然后你在去总结语法是什么,不要被别人说的语法束缚了,等你掌握了一门语言,你说语法是怎样的就是怎样的。