如果有时间的话，最好能在跟读时，把自己朗读的部分录制下来。然后把录音和音频进行对比，看看哪些地方是较难模仿的，这些地方可能正是我们做听力时感觉听不出来的地方。模仿多了会对口语考试中语音语调部分加分。关于刚才提到的听力笔记，还是再多说两句。托福听力题的特点是听完音频后，才能看到题。如果光靠短时记忆来做题，还是很有挑战的。每个对话或讲座长度为3-6分钟，仅仅靠短时记忆的话，很多信息就溜走了。笔记的记录方法大家不用过于纠结，适合自己的是最好的。但有一点是通用的，笔记尽量一行一行竖着写，不太建议在一行上写很多，这样不容易辨别信息之间的相互关系。另外，在听对话时，最好在白纸中间画条线，两个人的话可以分两边写，以便后续做题准确定位说话者的观点。练习听力，除了用TPO外，还可以在http://www.sciam.com这个网站做一些泛听。据说这里是听力考题的来源之一。特别值得推荐的是——SSS科学60秒（60-second science），虽然只有一分钟，但是语速快，信息量大。适合拿来磨耳朵。此外，VOA， BBC， CNN也是都可以用来做泛听练习的，而且在沪江听力酷可以直接听写最新的资料。
| 3. 口语 |
口语部分涉及到两个层面。一个是语音语调，另外一个是如何展开话题。
语音语调方面被推荐得比较多的一本书是《American Accent Training》。由于整本书都配有真人朗读，让托友们感觉超级适合拿来做跟读和模仿。抛开门面问题，最让大家抓狂的是如何在十几秒的时间内做好准备，立马开口。
口语考试有6项组成，前2项是独立口语任务，这也是让考生觉得比较有难度的两个任务。在前15秒内，我们需要做的是快速理一下思路，记录几个要点，然后围绕着这些要点展开叙述。在这么短的时间内，这些要点来自哪里。这就需要我们把历年考过的口语题都过一遍。结合机经等参考书，总结别人是如何展开话题的。可以借鉴的是思路，可以记忆的是例子。通过反复的训练，在考试的时候才能迅速确定要讲什么。
在平时训练的过程中，最好能严格计时并把自己讲的内容录制下来，揣摩一下哪些地方可以改进。在练习的过程中，要注意大声说。因为在正式考试时，自己的声音太小，就容易受别的考生的影响。平时稍微大声点，考试的时候也就习惯了。
另外，在练习的过程中，注意在阐述自己的观点时有理有据。时间有限的话，不一定每次都讲满三点。哪怕就讲一点，观点清晰，分析合理，话语流畅也是可以的。口语是可以在考前突击的一个项目，所以多看，多模仿，多练习是王道。
| 4. 写作 |
写作部分有综合写作任务和独立写作任务两个部分组成。
我们重点讲一下独立写作部分。30分钟内写出一篇300字左右的作文，并且做到观点清晰，陈述有效，行文流畅，还是要多加练习的。其实写作的独立任务和口语的独立任务是有相似之处的。都要求在规定时间内，把自己的观点表达清楚。写作的练习方式，可以借鉴口语的训练方式。也就是多看范文，多总结别人的文章框架和话题展开的方式。与此同时，我们也要看看低分的作文，目的是对照一下自己写作时是否也会出现同样的问题，然后想想应该如何避免。
总体来说，写作中内容最重要，其次是文章结构，最后是表达。如果夸张一点来说，我们整篇文章都采用华丽的词汇和句式，但没有灵魂，这样的文章也不容易拿高分。在平时学习范文的时候，其实可以看完一遍后做一个仿写，但尽量用不用的词汇和句式来表达。多观摩、多练习是考场上有良好发挥的前提。另外，建议大家在考前仔细阅读一下OG上的最后一个章节Writer’s Handbook for English Language Learners，有助于了解写作规范。
在整过托福考试的准备过程中希望大家能用好OG和TPO。充分利用好这些复习材料，认真总结自己的薄弱之处，并且多多练习，相信会让大家在考场上发挥出最好的水平。祝愿各位托友能考出自己理想的成绩，为自己的梦想启航。
以上是沪江英语教研课堂为大家整理的托福备考的重难点及备考技巧，希望大家能够有的放矢，突破重难点，向高分冲刺。
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