下文作者用亲身经历告诉我们如何搞定托福考试中的"lecture",大家一起来看看吧。
Lecture的套路
1。 课程都是引导类课程,不会很深入,其实就是浅入浅出。
2一般情况下都是老师主讲,学生会根据老师的提问回答(注意:这里是考点!)。
3学生和老师,或者学生和学生的观点很有可能会不一致<矛盾>,这样才可以出题考你(所以当你以听到又不一致出现的时候,认真了!)
Lecture题目的模式
1。 主旨题:完全就是送分,相信这个大家还是可以轻松做对。
2。 语意理解题。这个是我加的名字,老师提问的时候说的话是尤其重要的,因为接下来的题目很有可能问你老师为什么会这么提问(废话,肯定是鼓励学生回答)。这种题目一般都是出现在listen again里边。既然可以再听这个部分,所以大家也不应该做错。
3。 细节题。既然是lecture,就肯定会考细节,但是细节绝对不是乱考。lecture的分层会十分的清楚,如果你把层次搞清楚,再加上你的笔记,细节题应该不难。
4。 正误判断,其实很简单
Lecture解题思路(在非Lecture板块依然适用)
1。 当教授的在陈述中出现了语气的停顿,比如Um……, 就是那些表明他的思考的停顿,那么接下来要讲的东西将会是很重要的,很有可能在细节题或者正误题中考到,所以当大家一听到Um…这类的停顿时,打起精神,集中注意力,听清楚!
2。 除了Um…之外,说but, however这类转折的词的时候也就是表明下面要出现考点了。转折的地方有很大的可能会被考查,所有大家要集中注意力听。转折其实是很幸福的,因为你只用听懂一方面就够了,听懂了but之前,如果but之后没有听懂,不要紧,只需将but之前的否定掉,反之亦然。but, however出现的地方往往考正误和细节。
3。 选项法。按前面提到的,托福听力是建立在矛盾的基础之上。矛盾不仅仅只是出现在听力材料本身,实际上,矛盾也出现在选项中。如果有一题的对应部分你没有听懂,但是发现该题的4个选项中有两个是鲜明矛盾的,那么正确的答案有90%的可能就是在这两个之间了,然后按照前后的推理,我相信大家是可以做对的。(不过有的过于细节的是无法推断的,那就听天由命吧,不过正确的几率已经从25%提升到了50%)
4。 过于绝对的答案排除法。当选项中出现完全绝对的答案时,如:only, never这样的词,这个答案有很大的可能是错的,所以可以先排除(当然,这是在你没有听懂的情况下采取的方法,如果听懂了,要相信自己)
5。 听到什么填什么。iBT新增的表格题,往往让大家填哪些是lecture中的内容,哪些不是。这个时候大家要相信自己的耳朵,听到什么就是什么。没有听到的,往往就不是lecture中提及的内容,有听到的,哪怕是一个关键词,就很有可能是lecture中有提及的。还有就是,表格空为偶数的题目,正确和错误的比例一般都为1:1。(比如有表格中有4个点,题目问你哪些提到,哪些没有,提到的和没有提到的的比例就很有可能是1:1,当然不绝对,仅仅是在你实在没有听懂的时候用)
6。 语气的判断。语气题是Lecture板块的常考题目,大家要记住的是:老师提问,是希望学生回答的,回答之后,老师也往往会有评论,这整个提问,答问,和评论的过程中的任何一个步骤都有可能被考查,所以最好使劲听。如果没有听懂,那就按<光明><性别><矛盾>来做题。没有办法的时候,就想:老师提问是为了让学生回答。
还要注意的是,老师的一些话不仅仅是为了提问,还有就是引出例子。提问和举例是最常考的两个方面。
希望作者的倾囊相授可以帮助到所有在备考托福的童鞋们!!
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