托福阅读之高效阅读技巧分享

 来源:    要点:托福阅读  
编辑点评: 学生在托福阅读题的破解方法上要遵循正确的解题思路。托福阅读提高,学生需要知道自己的解题技巧有什么。对于高效的阅读技巧使用,可以帮助学生更好的去获得托福高分!下面就看看阅读主体的内容解读吧!

学生在托福阅读题的破解方法上要遵循正确的解题思路。托福阅读提高,学生需要知道自己的解题技巧有什么。对于高效的阅读技巧使用,可以帮助学生更好的去获得托福高分!下面就看看阅读主体的内容解读吧!
  一、托福综合写作的阅读内容怎么安排
  在托福阅读题当中,首段主要用来提供背景信息或者提出话题,(注意:阅读和听力是同一个话题,极少考到观点相互补,多为观点相对立。)而作者的立场或论点多位于首段的最后一句,聪明的考生会把注意力多集中于首段的尾句,确定作者的立论点,从而对于下一阶段的听力大致话题和论述做到心中有底。
  随后的段落即展开给出作者之所以立论的三个分论点或论据,在单个的段落当中,又遵循了西方人惯有的总分模式,单个段落的首句多为topic sentence,考生可以只关注三个段落的首句以快速获取段落主要内容,从而避免全文通读速度不够而导致的来不及看完阅读。
  二、托福综合写作的阅读主体内容怎么读
  我们可以运用同样的原理依次阅读接下来的三个立论段,即先阅读各段首句,在首句不太明确时候继续往后阅读全段内容,而首句已经足够清楚或者可以猜测后文内容时候,就可以放在后面阅读其段落展开,甚至时间来不及没有阅读影响也不会太大。对于托福阅读提高的时间利用率上也会有不少的保证!
  例如:在一篇论证安慰剂(placebo)没有用处的综合写作阅读文章中,第二段的第一句话是 “Critics point out that early researchers drew false conclusions from their findings.”
  及第三段的第一句话 “Likewise, it is impossible to distinguish the benefits of administering a placebo from those associated with general lifestyle changes.”
  通过对比这两句话,同学们自己可以先分别预测第二段及第三段的段落展开内容。第二段指出早期研究者们得出的结论有错,那么 段落展开时候理所应当分析错在何处,就 “false conclusion”加以具体解释;第三段指出难以区分好处得益于 placebo 还是生活方式的改变,那么段落展开内容应该会与 “lifestyle change” 相关。接下来,我们可以进一步猜测 “false conclusion” 及 “lifestyle change” 的具体内容,哪一个更好预测呢?错误结论的错误点在哪方面不是那么容易确定,但是生活方式改变大致就是我们平常的饮食起居,作息规律等。
  所以,相较之下第二个段落的展开部分更有阅读的必要,我们可以优先阅读第二段落的展开,第三段的落展开部分后阅读,而当时间不够时候,第三段展开部分哪怕没有阅读可能影响也不会很大。
  好了,有关于托福阅读题的基本内容就已经搞清楚了。

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