Task4
广大托友们一定要注意在做Task4时，它并不要求你发表自己的观点，不要在你的陈述中加入“I think------”或者是“In my opinion”，这是多此一举!而且它也不要求你必须具备听力或者阅读材料中所涉及的相关学术领域的专业知识，你只需要合理地结合两部分给出的信息，然后依据这些信息进行充分有效地回答!
指示词：First Second Third Fourth
Finally Then Next After that
Most importantly Another Furthermore Moreover
Before The first The second The final point
过渡词：but however and despite
Consequently expect for although even though
In addition to rather than instead of alternatively
On the other hand in conclusion in short to sum up
For example in particular namely for instance
Eventually meanwhile at the same time while
Just as what’s more as well as but also
Whereas nonetheless in contrast provided that
Because since as a result therefore
Task5 Task5与Task3 、Task4相比较它在难易程度上又有所提高，因为它是要求大家在听完一段conversation/lecture之后直接表述，少了阅读部分的信息支持
Task5主要是关于Campus situation topic，属于summarizing a problem and solutions这类题型。
Task5中通常会是一位教授和学生或者两个学生之间关于某个问题进行讨论，然后会提出两个解决方案，让你从中建议一个合理的方案并且说明理由。建议大家分为四个部分来陈述：首先交待问题，然后说明解决方案，接着表明你的choice,最后说明你的reason.顺着这个步骤走，在作一些针对练习，一定会把这个难题拿下的!
Task6
目类似，IBT口语第六道题目的出题模式是listening –speaking。听力的内容一般是关于学术方面内容的节选，
Using points and examples from the talk, explain XX (某种现象或定义)presented by the professor。
通过对这道题目和考试类型的简单分析，我们可以知道做这类题目的关键就是考试前的大量训练，考试中的认真听和灵活做笔记。
托福口语准备阶段的最后一个部分就是练习口语。消除了心理的说英语恐惧，也积累了一定的材料并总结出了自己的答题思路，这个时候就要通过实践自我考察了。小编建议考生们将自己说的话录下来并做总结和分析，这样才能够认识到自己口语的不足。认真对待所遇到的困难，努力就能成功!